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戊申年是哪一年

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  少林(lín)武术学校教的武术实(shí)用吗(ma)?相信有很多家长或者(zhě)学生都会有这样的疑问。

  不管武术功底如何深厚,如果(guǒ)脱离了社会对人才的(de)需求,也是一种人才的浪费,耽(dān)误(wù)孩(hái)子(zi)的青春与成长。

  所以学习(xí)武术最关键(jiàn)的还(hái)是实用性。

  嵩山(shān)少(shǎo)林寺武校开(kāi)设(shè)有从幼(yòu)儿班到高中(zhōng)(中(zhōng)专)的课(kè)程,武校以(yǐ)“以武术为特色,重视文化(huà)教学”为(wèi)办学理念,以“素质(zhì)教育(yù) 武(wǔ)术武德教育(yù) 心(xīn)理健康教育 、养成教育 、道(dào)德法制(zhì)教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲(qīn)情教育、赏识教(jiào)育(yù)、纪律教育(yù)、换位教育 、挫(cuò)折教(jiào)育 、文化课补习(xí),特色教育” 的办学方向。

  文化课课程按照河南省教学大概开设,并严格按照(zhào)大纲进(jìn)度进行,严(yán)格(gé)进行(xíng)教学(xué)管(guǎn)理(lǐ),保证(zhèng)教学质量。

  学(xué)校文化(huà)成绩在同类(lèi)的武(wǔ)术学校中(zhōng)排名前(qián)列,在全国(guó)高考中都可(kě)报考各大高等院校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在文武教育中轻松快乐(lè)的体验中去感悟,去(qù)发现自身(shēn)的优点和不足,激发(fā)个人内(nèi)在的强大的潜能,引导他们改变(biàn)生(shēng)活学习中的不良(liáng)习惯,培养学习(xí)兴(xīng)趣(qù),增强自信心(xīn),磨练意志、完善心智(zhì)。

  从而全(quán)方位提升自我、完善自我、超(chāo)越自我,运用(yòng)军事训练,生活体验,心理辅(fǔ)导(dǎo),沟通互动(dòng),换位思考(kǎo),兴趣塑(sù)造,潜能拓展,文化补习等课(kè)程充(chōng)分解决孩子自身问题,找到学(xué)习(xí)方(fāng)法,提高学习(xí)兴趣,从而实现(xiàn)“人要我学好(hǎo)”到“我(wǒ)要我做(zuò)好”的自主性转变。

  办学目标:让每一个孩子(zi)找到自(zì)己的目标不再迷茫, 不再困惑,不再(zài)堕落,树立正确(què)的人生价值目标,做到自理,自(zì)立,自信,自强。

  温馨关(guān)爱与强化训(戊申年是哪一年xùn)练相(xiāng)结(jié)合关注每一个(gè)孩子独特(tè)的心理特质(zhì),通过(guò)“一对一”的心理辅导,磨练(liàn)意志,形成良好习(xí)惯(guàn)。

  河南(nán)少林寺武校毕(bì)业出路(lù):经过培(péi)训学(xué)习期满,达到相应的毕业(yè)水(shuǐ)平,经考(kǎo)核合(hé)格后,有教(jiào)育局、体育局颁发相(xiāng)应(yīng)的文化课、武术课(kè)学业结业证书(shū),学(xué)历证书;

  全(quán)国通用(yòng)。

  并100%安排、推荐(jiàn)工作:1、参加(jiā)国(guó)内、外(wài),省内、外竞技武术比赛(sài)项目;

  2、加(jiā)入少林(lín)寺武僧表演团在国内、国(guó)外巡(xún)回演(yǎn)出;

  3、向北京(jīng)、天津、郑州、武(wǔ)汉等(děng)各大(dà)体育院校输送优(yōu)秀专业(yè)武术教(jiào)练人(rén)才;

  4、为公安警校、武警军(jūn)校、特(tè)警部队定向培养高级人(rén)才(cái);

  5、向影视公司、电(diàn)影学(xué)院及中外影视界推荐功(gōng)夫(fū)特技演(yǎn)员;

  6、学成后,可回家办(bàn)学者(zhě),我们派同门弟子随同并大力扶持(chí);

   少林寺(sì)文(wén)武学(xué)院(yuàn)招生负(fù)责人:安老师(shī)本人(rén)为少林寺文武学院招生负(fù)责(zé)人,从(cóng)事(shì)招生计划六(liù)年(nián)的时间,如释小龙,释(shì)行(xíng)宇(yǔ)等(děng)都为本人介绍,经验丰富,给(gěi)我们一次机会(huì),还你(nǐ)孩子你个美好的(de)未来(lái),相信这样将会(huì)影响您孩子的一生。

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