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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪些科目和内容是在笔(bǐ)试环节的考试(shì)科目是(sh小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)ì)一(yī)样的,具体如下:非统考地(dì)区:高等学校:《教育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规(guī)范与专业标准解读》的。

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考高中历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些科目,历史教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要考哪(nǎ)些科目和内容(róng)

  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地(dì)区:高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

  中等(děng)职业学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高级(jí)中学、初级中学:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职(zhí)业道德(dé)规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  统考地区(qū):幼(yòu)儿园:综合素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能(小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)néng)力小学:综合素质+教育教(jiào)学知识(shí)与能(néng)力中学:综合素质+教育知识(shí)与能力(lì)+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件:报考条(tiáo)件(jiàn):大三(sān)及以上(其(qí)中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象:师(shī)范(fàn)生、非师范(fàn)生、已毕业(yè)社会人员具有所报教(jiào)师资(zī)格种类的相应(yīng)学历:幼(yòu)儿教师:具备(bèi)幼儿师(shī)范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历小学教师(shī):具备(bèi)大学专(zhuān)科毕业(yè)及(jí)其以上学(xué)历(lì)初中(zhōng)教师:具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历高中教师:具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以上学历中职教师:具备大学本科及以(yǐ)上学历(lì)参加教育学、心(xīn)理(lǐ)学理论考试并(bìng)获(huò)得合格成绩;

  通过国家(jiā)语委的普通(tōng)话(huà)测试(二级乙等(děng)以上);

  通过(guò)课堂教学技能(néng)测试;

  体检合格。

高中历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证考试(shì)科(kē)目与内容

  高中历史分(fēn)别考综合素质(中学)、教(jiào)育知识与能力、历史学科知识(shí)与教(jiào)学能力(高级中学)。

  报考高中(zhōng)历(lì)史教师资格证(zhèng)必(bì)须具备高等师范本科(kē)院校或者其他(tā)大学本科毕业及其以上(shàng)学历。

  中学(xué)历史教师(shī)资格证考(kǎo)试比较简单,中学历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格(gé)证笔试考试科目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能(néng)力、学科知识与教学(xué)能(néng)力这三(sān)门科目。

  一般教师(shī)资格中学历(lì)史的考点是:重(zhòng)大的历史事件(jiàn)、重要的历史人物;中国传(chuán)统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等(děng)等。

  历史学科知识考历(lì)史学科(kē)的知识(shí)与(yǔ)能力。

  掌握历史学科的基本理论和基础知识,了解认识历史的基(jī)本方法(fǎ),并能(néng)够在高中历史教学中有(yǒu)效地运用这些理论、知识及方法等等。

  经(jīng)验总结

  (1)备考(kǎo)要提前两个月,大学里平时(shí)要上课和(hé)各种(zhǒng)事情,前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点并整理出来(lái),可以单独弄成电子稿(gǎo),然后打印出来。

  同(tóng)时(shí)边背诵知识点,特是教育知识与(yǔ)能(néng)力,理论多(duō),需(xū)要花时间处理繁杂(zá)的信(xìn)息(xī),还有备考文史类(lèi)的,最好早点复习专(zhuān)业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是背诵。

  督(dū)促自己尽量每天(tiān)7:00左右(yòu)起床去图书馆背书,然后下午没事又没课也可以背(b小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)èi)诵(sòng),晚(wǎn)上就(jiù)写(xiě)写真题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点后,放在最后(hòu)背,只(zhǐ)需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道(dào)德规范,历(lì)年真题材料分析题部分都只考这些方面。

  选择(zé)题(tí)方面,比较有难(nán)度的是涉(shè)及法律法(fǎ)规这(zhè)一块,包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人(rén)保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪(zuì)法等,考(kǎo)前要多(duō)熟(shú)悉。

  还有(yǒu)一块是文(wén)化常识,因为范围(wéi)太广的,可能个人知(zhī)识广度有限,我是觉得比较难(nán)。

  作文的话(huà),一定要写满(mǎn)1000个字,要有结束语,“总(zǒng)之……”这类(lèi)概括性语句。

  (4)教育(yù)知(zhī)识与能力这一科,我(wǒ)认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了(le),答主观(guān)题(tí)注意辩(biàn)证思维(wéi)和适当拓展来写。

  重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有3遍,因为后来我做题(tí)时又补充了不(bù)少知识(shí)点,又得牢固新记(jì)忆的信(xìn)息,避(bì)免知识(shí)遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困昌历(lì)史学专业备(bèi)考(kǎo)时,要总体(tǐ)熟(shú)悉(xī)下高(gāo)中历(lì)史知识,配合中公教材或网课强化记忆(yì)。

  最后,祝成功。

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