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揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音

揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业,认(rèn)真的与(yǔ)认真地

  认(rèn)真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在于用法不同,认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词。

  例如:揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音认真的学习(xí);

  认(rèn)真(zhēn)“地(dì)”后面接动词,例如:认真地跑步。

  意思是信以为真(zhēn);

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示(shì)例:1、我们学习(xí)要踏实认真,不(bù)要好高骛远。

  2、妈(mā)妈做会计工作非常(cháng)认真,生怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上课要认真听讲,不要三心(xīn)二(èr)意。

  4、代表们(men)认真讨论并且一(yī)致通过了决(jué)议。

认(rèn)真地(dì)还是认(rèn)真的写作业,哪个(gè)是正确的用(yòng)法?

  “认(rèn)真地做作业”用地是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须和它前面(miàn)的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服(fú)宏(hóng)明(míng)务(wù),构成“状动关(guān)系”。

  如:他(tā)认认真真(zhēn)地(dì)写。

  此处的“地”便为(wèi)状语的标志,应(yīng)读(dú)de。

  她愉快地接受了这(zhè)件礼物(wù)。

  其他“de”字的用法

  1、“的(de)”的结(jié)构特点是必须和(hé)它(tā)前面的词构成一(yī)种固(gù)有的“的字结构”形式(shì)来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词(cí)或(huò)并首代词,使(shǐ)前后构成一种“定(dìng)名关系”。

  “的”即为定语的标(biāo)志,应读de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用(yòng)在(zài)动词或形容词之后,带着它后面的词语为(wèi)其前(qián)的动词(cí)或形(xíng)容(róng)词服务,即作动(dòng)形谓语的补语。

  如:看得清(qīng)清楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此(cǐ)处的“得(dé)”便为补语的标志(zhì),应读de。

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