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晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

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  假如(rú)给我三天(tiān)光明主要内容概括50字(zì),假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括30字是(shì)《假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明》是美国当代作家海(hǎi)伦(lún)·凯勒的(de)散文代表(biǎo)作的。

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假如给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容概括30字

  《假如给我三天光明(míng)》是美国(guó)当代(dài)作家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表作。

  她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生命(mìng),珍惜造物主赐予(yǔ)的一切(qiè)。

《假如给我三天(tiān)光明》主要内(nèi)容

  《假如给我三天(tiān)光明》前半部分主要(yào)写了海伦变成盲聋哑人(rén)后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于(yú)生活是(shì)失望的,用消极(jí)的(de)思想去面对生(shēng)活(huó),情绪非常的(de)暴躁,常常发脾(pí)气,扔东西。

  她感觉现实生活中(zhōng)没有爱(ài)等等,她是多么希望能(néng)重(zhòng)新得(dé)到光明。

  在她父母的寻求下,帮(bāng)海伦找(zhǎo)到了一(yī)位老师——莎莉文老师,这(zhè)位(wèi)老师成为了海伦新生(shēng)活的引导(dǎo)者,使(shǐ)海伦对生活重(zhòng)新(xīn)充(chōng)满了希望(wàng),充满了激(jī)情。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字(zì),也让她(tā)知道了爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱。

  随着时间的推移,海伦在老(lǎo)师(shī)和亲人的陪同下,体会到(dào)了(le)许(xǔ)多不同的事物。

  后半(bàn)部分则介绍(shào)了(le)海伦(lún)的求(qiú)学生(shēng)涯(yá)。

  在(zài)海伦的求学生涯中,海(hǎi)伦(lún)遇到了许多的困难(nán),但同时她也结(jié)识(shí)了(le)许多(duō)的朋(péng)友等(děng)等(děng)。

  海伦在学习中,由(yóu)于她(tā)的不屈(qū)不挠的精神(shén),她学会(huì)了(le)说话,写作。

  虽然在(zài)这(zhè)过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她(tā)并没有放(fàng)弃。

  她的(de)努力得到了回报,成功实现了她的大学(xué)梦想,进入了哈佛大(dà)学。

  在她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺(quē)陷,在繁重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的(de)吃力,在老(lǎo)师的帮助(zhù)以(yǐ)及她自己(jǐ)的努力下,最终她以优异的成(chéng)绩大学毕业,还掌握了英(yīng)语(yǔ)、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大学毕业后她(tā)却遇(yù)到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦(lún)后来(lái)还介绍了在(zài)生(shēng)活中遇到(dào)的一些伟(wěi)人,比如(rú):爱(ài)迪生、马克(kè)·吐(tǔ)温等等。

  同时也介绍她体会不同的丰(fēng)富多彩的生活以及她的(de)慈善活动等等。

《假如给(gěi)我三(sān)天光明》读(dú)后感

  寒假里(lǐ),我读了《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐温说(shuō):19世(shì)纪(jì)两(liǎng)个了不起的任(rèn)人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是(shì)一个患有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往(wǎng)直前(qián)的精神震惊世界。

  我为这本书所(suǒ)着(zhe)迷,经常读着读着,就忘(wàng)记(jì)海伦·凯勒是(shì)有(yǒu)生理缺陷的人(rén)。

  虽然她生活在(zài)无(wú)光、无(wú)声(shēng)、无音(yīn)的(de)世界里,但在文章中(zhōng)时常出现(xiàn)“看到”、“听(tīng)见”,而且对景物描(miáo)绘充(chōng)满(mǎn)了色(sè)彩和声音,让我难以相信这是一个(gè)盲聋(lóng)人(rén)写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯(kǎi)勒(lēi)曾说过:“假如人们把每一天(tiān)都看晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里作是是生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上(shàng),把耳朵堵住,把(bǎ)嘴巴闭上,感受(shòu)了一(yī)小时黑(hēi)暗(àn)、孤寂的生活,忽然意识到(dào)自己是多(duō)么(me)幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍贵。

  海伦·凯勒(lēi)的一生是个传奇(qí),没(méi)有因(yīn)为身体的(de)残缺放弃(qì)自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在(zài)感受生活(huó)的美好。

  她克服种种(zhǒng)困难创造了(le)奇迹,成为(wèi)世界杰出的人(rén)物。

  人的幸运与(yǔ)不幸运,并非命中注定的(de),而是自(zì)己对待(dài)生活的(de)态度所决定,是通过(guò)自(zì)己的(de)努力可以(yǐ)改变的。

  有(yǒu)的人残疾(jí),但(dàn)是(shì)却健康地活(huó)着;

  有(yǒu)的人健(jiàn)康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服,被(bèi)她不屈不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞,今后一定(dìng)会加倍珍惜拥有(yǒu)的一切,用感恩的心热爱生活。

《假如给我三(sān)天光明(míng)》的主要内容是(shì)什么(me)?

  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要(yào)内容:

  这(zhè)个(gè)故事主要讲(jiǎng)的是(shì)一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女孩(hái)在双目失明,两耳失(shī)聪的(de)情况下,在莎莉文小姐的帮(bāng)助下(xià),克服常人难以克服的种(zhǒng)种困难,凭借顽(wán)强(qiáng)的毅力,考入美国郑(zhèng)昌丛(cóng)高端(duān)学府-哈弗大(dà)学(xué),并以优异的成绩(jì)毕业(yè)。

  海伦.凯勒在步入社(shè)会(huì)后(hòu),她陆续到美国(guó)各(gè)地(dì)及(jí)欧洲、亚洲发(fā)表(biǎo)演说,为盲人,聋哑(yǎ)人筹集资金,建立了一家(jiā)家慈善(shàn)机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音(yīn),但却给全(quán)世(shì)界(jiè)人民(mín)带来了(le)无穷的光明和(hé)希(xī)望!

  扩展资料(liào):

  假如给(gěi)我三天(tiān)光明的创作(zuò)背景(jǐng)

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒出生时,本是一(yī)个健康(kāng)的婴儿,却在19个月(yuè)大时被一场(chǎng)突如(rú)其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变成聋盲人的海伦由于(yú)对外(wài)界的恐惧变得狂躁(zào)不(bù)安(ān),脾气越发暴躁,直至遇到了(le)改变她(tā)一生的家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

  海伦(lún)在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强(qiáng)的意志,最终顺利从哈佛大学毕业(yè)。

  这本(běn)被誉(yù)为(wèi)“世(shì)界(jiè)文(wén)学史上无(wú)与(yǔ)伦比的(de)杰作”的《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》,就是这位美国著名聋(lóng)盲(máng)女(nǚ)作家的代表作。

  该书以(yǐ)喊樱自传体散(sàn)文的形式,真实记录了这位(wèi)聋(lóng)盲女性(xìng)丰富、生动而(ér)伟(wěi)大(dà)的一生。

  在书(shū)中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅(xùn)嫌己富有传(chuán)奇色彩的一生,以(yǐ)一个身残志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视角,去告诫身体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物(wù)主赐予的(de)一切(qiè)。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-假如给我三(sān)天光明

  假如给我三(sān)天光明主要(yào)内(nèi)容(róng)概括50字(zì),假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字是(shì)《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代(dài)表作的。

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假如给(gě晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里i)我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容(róng)概括50字,假(jiǎ)如给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字

  《假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散文(wén)代表作(zuò)。

  她以一个身残志坚(jiān)的(de)柔弱女子的视角,告诫身体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜(xī)生命,珍(zhēn)惜造物(wù)主赐予的一切(qiè)。

《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》主要(yào)内容

  《假如给我三天光明》前半(bàn)部分主要写了海伦(lún)变成盲聋哑人后(hòu)的生活(huó)。

  刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思(sī)想(xiǎng)去面(miàn)对生活,情绪非常的暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东西(xī)。

  她感觉现(xiàn)实(shí)生活(huó)中(zhōng)没(méi)有爱等等(děng),她是多么(me)希望(wàng)能(néng)重新(xīn)得到光明。

  在她父母的寻(xún)求下,帮(bāng)海伦找到了一(yī)位老师——莎莉文老师,这位老师成为(wèi)了(le)海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对生活重新充满了(le)希(xī)望(wàng),充满了激情。

  在(zài)沙莉(lì)文老师(shī)耐心的指导下,海伦学会了阅(yuè)读,认识了许(xǔ)多(duō)的字,也让她知道了爱,感受到(dào)了身边无(wú)处不在(zài)的爱。

  随着时间的(de)推(tuī)移,海伦(lún)在老(lǎo)师和亲人(rén)的(de)陪同(tóng)下(xià),体会到(dào)了许(xǔ)多(duō)不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到了(le)许多(duō)的(de)困难,但同时她也(yě)结识了(le)许多的(de)朋友等等。

  海伦在学习中,由于她(tā)的不(bù)屈不挠的精神,她学会了说话,写(xiě)作。

  虽然(rán)在这(zhè)过程中海伦遇(yù)到(dào)了一些不开心的事情,但她并没有(yǒu)放(fàng)弃。

  她的努力得到了回报(bào),成功实(shí)现了她的大学梦想(xiǎng),进入了哈佛大学。

  在她的(de)大学生(shēng)活(huó)中由于生理上的缺陷,在繁重的(de)功课(kè)中她非常的(de)吃力,在老师的(de)帮助以及她(tā)自(zì)己的(de)努力下,最终她以(yǐ)优异(yì)的(de)成绩大学毕(bì)业,还掌(zhǎng)握了(le)英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希(xī)腊语五种语言(yán)。

  但(dàn)大学毕业后她却遇到了悲伤的(de)事,比(bǐ)如:慈母的去世。

  海(hǎi)伦后来还(hái)介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克(kè)·吐温等(děng)等。

  同时也(yě)介绍她(tā)体会不同的(de)丰富多(duō)彩的(de)生活(huó)以及她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明》读后感

  寒(hán)假里(lǐ),我读了《假如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪(jì)两个了(le)不(bù)起的任人(rén)物(wù),一位是拿破仑(lún),一位是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑三种病的残(cán)疾人,但她不怕困难、积(jī)极进(jìn)取(qǔ)、勇往直前的(de)精神震惊世界。

  晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里我为这本书所着迷(mí),经常读着读着,就(jiù)忘(wàng)记海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷(xiàn)的人。

  虽(suī)然(rán)她生(shēng)活在无光、无声、无音的世界里,但(dàn)在(zài)文章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”,而且对景物描(miáo)绘充满了色彩和声音,让我难以(yǐ)相信这是(shì)一个盲(máng)聋人写出来的文(wén)章(zhāng)。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)曾说过:“假如(rú)人们把每(měi)一天都看作(zuò)是是生(shēng)命的最后一天,那么世界(jiè)一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛蒙上,把耳(ěr)朵堵住,把嘴(zuǐ)巴闭(bì)上(shàng),感受了一(yī)小时(shí)黑(hēi)暗、孤(gū)寂的生活(huó),忽然意识到自己是(shì)多(duō)么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个(gè)传奇,没有因为(wèi)身体的残缺放弃自(zì)己的生命(mìng)和对理(lǐ)想的追逐,她是用心(xīn)在看美景,听(tīng)鸟语,用(yòng)心在感受生活的美好。

  她克服种种困难创造了(le)奇(qí)迹(jì),成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是(shì)自己对待生活(huó)的(de)态(tài)度所决定,是通过自己的努力可以改(gǎi)变的。

  有的人残疾,但是却健康(kāng)地活着(zhe);

  有(yǒu)的人健康,却像(xiàng)残疾(jí)人一样地活(huó)着(zhe)。

  我被海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠(náo)的(de)精(jīng)神(shén)所(suǒ)鼓舞,今后(hòu)一(yī)定会加(jiā)倍珍惜拥(yōng)有的一切,用感恩的心热(rè)爱生活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的主要内(nèi)容是(shì)什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故事主要讲(jiǎng)的(de)是(shì)一位名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助(zhù)下,克服常人难(nán)以克服的(de)种种(zhǒng)困难,凭借(jiè)顽强(qiáng)的毅力,考(kǎo)入美(měi)国(guó)郑(zhèng)昌丛高(gāo)端学(xué)府-哈(hā)弗(fú)大学,并以(yǐ)优异的(de)成绩毕(bì)业。

  海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步入社(shè)会(huì)后,她陆续(xù)到美国各(gè)地及欧(ōu)洲、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人筹集资金(jīn),建立了一(yī)家家慈善机构,写了14部作品,受(shòu)到(dào)了世(shì)人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇(yǒng)敢、坚强(qiáng)、乐观(guān)地(dì)面对生(shēng)活,珍惜自(zì)己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个月(yuè)的光明和声音,但(dàn)却给全(quán)世界人民带来(lái)了(le)无(wú)穷的(de)光明和希(xī)望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明(míng)的创作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出生时,本是一(yī)个健康的(de)婴儿,却在19个月大时被一场突(tū)如其来的(de)疾(jí)病夺去了(le)视觉和听觉。

  突然(rán)变成聋盲人的海伦由于对外界(jiè)的恐惧变(biàn)得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇(yù)到了改(gǎi)变她一(yī)生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助(zhù)下(xià),凭借(jiè)自己顽(wán)强(qiáng)的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉(yù)为(wèi)“世界文(wén)学史(shǐ)上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给我三天光明》,就是这位(wèi)美国著名(míng)聋盲女作家(jiā)的代表作。

  该书以喊樱自(zì)传(chuán)体散文(wén)的形(xíng)式(shì),真实记录(lù)了这位聋盲(máng)女(nǚ)性丰富、生(shēng)动而伟大(dà)的一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇(qí)色彩的一生,以(yǐ)一个(gè)身(shēn)残志(zhì)坚的柔弱女子的视(shì)角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的(de)一切。

  参考资料来(lái)源(yuán):百度百科-假(jiǎ)如给我三天光明

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