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  初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习(xí)方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结(jié)了(le)初中生学好英语的最有效(xiào)方法,下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖仅供大(dà)家参考。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章即可。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少十遍。

  但(dàn)每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播,你(nǐ)不是(shì)在读英语而(ér)是在(zài)用心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和(hé)语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习八大时态,但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般过(guò)去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态与被(bèi)动(dòng)语态,难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过(guò)去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的(de)被动(dòng)语态。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做(zuò)作业之(zhī)前(qián)先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作业(yè)之(zhī)前先复习(xí)也很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过(guò)的知识,强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后(hòu),对于老(lǎo)师布(bù)置的作业,先不要急着去做(zuò),而(ér)是(shì)要先将当天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高,同时也(yě)达到了温故知新的效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要(yào)具(jù)备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇(huì)量的(de)最好办法(fǎ)就是进行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一不(bù)可。

  语言学(xué)家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研究证明:加深理解可(kě)以加快读速;反过来,读(dú)速的(de)加快也能加深理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述(shù):学习英语最最(zuì)重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单(dān)词(cí)了,毕竟英语(yǔ)词句是有多个(gè)单词组成的,所(suǒ)以要学会如(rú)何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读(dú)、生(shēng)词记(jì)忆等(děng)方式来(lái下午5点到6点是什么时辰 下午5点到6点是什么生肖)增(zēng)加(jiā)新词汇量,如果出现(xiàn)无法记(jì)忆(yì)的新(xīn)单词或者难度较大的(de)单(dān)词(cí)记得记录一下,并不(bù)断(duàn)的去使用新单(dān)词,这样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的(de)。

  2.培养自己(jǐ)的解(jiě)决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程(chéng)当中相信每(měi)一个人都(dōu)有遇(yù)到过(guò)难题,而这些难(nán)题有些人则选择逃避,有(yǒu)些(xiē)人则选择直视,所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解(jiě)决问题的思维方式,要想培养自己解(jiě)决问题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给(gěi)自(zì)己制(zhì)造一些新的问题,由(yóu)简入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学习(xí)的最终目(mù)的就是交(jiāo)流,因(yīn)而要想从根(gēn)本上学好英语,交流就是(shì)必不可少的,所以学要(yào)学会如何将自己学到(dào)的通过(guò)交流(liú)分享(xiǎng)出去,与(yǔ)别人多多互(hù)动交(jiāo)流,一方面对自己的英语思(sī)维方式(shì)有(yǒu)好处(chù),一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为自己(jǐ)建立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢(màn)自(zì)然地(dì)学习(xí)它。

  如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到(dào)国外,即使他的英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时候,他的(de)英语水平铅好也会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语学习自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须学(xué)会(huì)树立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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