门前两棵树,一颗是枣树,另(lìng)一颗也是(shì)枣树，门前(qián)两(liǎng)颗树 一颗是枣树 另一颗(kē)也是枣树(shù)是(shì)“门前两(liǎng)棵树，一棵是(shì)枣树”一棵枣树指作者自己，另一棵枣树指和(hé)自己(jǐ)有一样目(mù)标的(de)人的。女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路

　　关于(yú)门前两(liǎng)棵树(shù),一颗是(shì)枣树,另一颗也是枣树(shù)，门(mén)前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣(zǎo)树以(yǐ)及门前两棵树,一颗(kē)是枣树(shù),另一(yī)颗也是枣树(shù)，门前有(yǒu)两(liǎng)棵树,一棵是(shì)枣(zǎo)树(shù),另一棵是什么(me)树(shù)？，门前(qián)两颗树(shù) 一颗是(shì)枣树 另一颗也是枣树，门前有(yǒu)俩(liǎ)棵(kē)树,一棵是枣(zǎo)树,另(lìng)一棵也是(shì)枣树，门前(qián)2棵树,一棵是枣树等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

门前(qián)两棵树,一颗(kē)是枣树,另一颗也是枣树，门前两颗(kē)树(shù) 一颗是枣(zǎo)树 另一(yī)颗也是枣树

　　该句体现了孤寂、单(dān)调的情感，还有对这种单调状(zhuàng)况的(de)无奈(nài)。

　　渲染了一种孤寂(jì)悲(bēi)凉的(de)气氛(fēn)，也引(yǐn)导了全文的主要氛围。

　　出(chū)自现代文学家鲁迅创作的一首叙事(shì)兼抒情的散文(wén)诗(shī)《秋夜》。

　　原文：

　　在我(wǒ)的后园(yuán)，可以(yǐ)看见墙外有两株树，一株(zhū)是枣树，还有一株也是枣树(shù)。

　　这上面的夜的(de)天(tiān)空，奇(qí)怪(guài)而高(gāo)，我生(shēng)平没有见过这样奇怪而高的天(tiān)空(kōng)。

　　他仿佛要(yào)离开人间而去(qù)，使人(rén)们仰面不(bù)再看(kàn)见。

　　然而现(xiàn)在却(què)非(fēi)常之蓝，闪闪地䀹着几十个星(xīng)星的眼，冷(lěng)眼。

　　他的口角上(shàng)现出微笑，似乎自以(yǐ)为大有深意(yì)，而将繁霜洒在我的(de)园(yuán)里的野花草上。

　　我不知(zhī)道那些花草真叫(jiào)什么(me)名字，人们叫他(tā)们什么(me)名字(zì)。

　　我记得有一种(zhǒng)开过极细小(xiǎo)的粉红花(huā)，现在(zài)还开(kāi)着，但(dàn)是(shì)更(gèng)极细小了(le)，她(tā)在冷的夜气中，瑟缩地(dì)做梦，梦见春(chūn)的到来(lái)，梦见秋的(de)到来，梦(mèng)见瘦(shòu)的诗(shī)人将眼泪(lèi)擦(cā)在她最(zuì)末的(de)花瓣上，告诉她秋虽然(rán)来(lái)，冬虽(suī)然来，而此后接着还是春，蝴蝶(dié)乱飞(fēi)，蜜蜂都唱起春词来(lái)了。

　　她于是(shì)一笑，虽然颜色(sè)冻得红惨惨地，仍然瑟(sè)缩着。

　　枣树，他们简直落尽了(le)叶子(zi)。

　　先(xiān)前，还(hái)有一(yī)两个(gè)孩子来打他们，别(bié)人打剩的(de)枣子(zi)，现在(zài)是一个也不剩了，连叶子也落尽(jǐn)了(le)。

　　他知道小(xiǎo)粉红花(huā)的(de)梦，秋后要有(yǒu)春；

　　他也知道落(luò)叶的(de)梦(mèng)，春后还是秋。

　　他简直落(luò)尽(jǐn)叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果(guǒ)实和叶子(zi)时候的(de)弧形(xíng)，欠(qiàn)伸得很舒服。

　　但是，有几(jǐ)枝还低亚着，护(hù)定他从(cóng)打枣的竿梢所得的皮伤，而最直(zhí)最长的几枝，却(què)已默默地铁似的直刺着奇怪(guài)而高的天(tiān)空，使天空闪闪地(dì)鬼䀹眼(yǎn)；

　　直刺着(zhe)天空中圆(yuán)满的月亮(liàng)，使月亮窘得(dé)发白。

　　鬼䀹眼(yǎn)的(de)天空越加(jiā)非常之(zhī)蓝(lán)，不(bù)安了，仿(fǎng)佛想离去人间，避(bì)开(kāi)枣(zǎo)树，只将月(yuè)亮(liàng)剩(shèng)下。

　　然(rán)而月亮也暗暗地躲到东边去了(le)。

　　而一无(wú)所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇(qí)怪(guài)而高(gāo)的天空(kōng)，一意要(yào)制他的死命，不管(guǎn)他各(gè)式各(gè)样(yàng)地(dì)䀹着许多蛊惑的眼睛。

　　哇的一声，夜游的(de)恶鸟飞过了。

　　我忽而听到(dào)夜(yè)半(bàn)的笑声，吃吃地(dì)，似(shì)乎不愿意惊(jīng)动睡(shuì)着的(de)人(rén)，然而(ér)四围的空气都(dōu)应和着笑。

　　夜(yè)半(bàn)，没有别的人，我即刻听出(chū)这声音就(jiù)在我嘴里，我(wǒ)也即(jí)刻被这笑声所(suǒ)驱(qū)逐，回进(jìn)自(zì)己(jǐ)的房。

　　灯火(huǒ)的(de)带(dài)子也即刻被我旋高了(le)。

　　后(hòu)窗的玻璃上丁(dīng)丁(dīng)地响(xiǎng)，还(hái)有许(xǔ)多小飞虫乱撞。

　　不多(duō)久，几个进来了，许是从(cóng)窗纸的破孔进来的。

　　他们(men)一进(jìn)来，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁(dīng)地(dì)响。

　　一(yī)个从上面撞进去了，他(tā)于是遇到火，而(ér)且我(wǒ)以为这(zhè)火(huǒ)是真的。

　　两三个却休息在灯的(de)纸(zhǐ)罩上(shàng)喘气。

　　那罩是昨晚新换的罩(zhào)，雪白的纸，折出波浪纹(wén)的叠痕(hén)，一角还画出一枝(zhī)猩红色的栀(zhī)子。

　　猩红的栀子开花(huā)时，枣树又要做小粉红花的(de)梦，青葱地(dì)弯成弧形了……我又听(tīng)到(dào)夜半的(de)笑声(shēng)；

　　我赶(gǎn)紧砍断我的心绪，看那老在(zài)白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有(yǒu)半(bàn)粒小麦(mài)那么大，遍身的颜色(sè)苍翠得(dé)可爱，可怜。

　　我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对(duì)着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。

　　一九二四(sì)年九月十(shí)五日(rì)。

　　注(zhù)释：

　　①他：在54初期的白话文中(zhōng)，不管(guǎn)称第三(sān)人称的女(nǚ)性或称物都用(yòng)“他”。

　　此文中的“他”、“他们”即分(fēn)别指代(dài)天空(kōng)、花草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟(sè)缩：因寒冷而不舒展，冷的(de)哆嗦，发抖。

　　④低亚：低(dī)垂(chuí)。

　　“亚(yà)”，通“压(yā)”。

　　⑤这(zhè)是写作者(zhě)深夜里一瞬(shùn)间(jiān)的感觉，并(bìng)不是真的(de)月亮东(dōng)移。

　　⑥蛊惑：恶(è)意的(de)诱骗(piàn)人，使(shǐ)人心意(yì)迷(mí)惑。

　　⑦吃吃(chī)：形容笑声。

　　⑧丁丁：象声词(cí)。

　　元稹《景申秋》诗(shī)有“丁丁窗(chuāng)雨繁”句。

　　⑨栀子：一种常绿灌木(mù)，春夏开白花，极香。

　　⑩老：死的(de)意思。

　　赏(shǎng)析(xī)：

　　第一(yī)段没有(yǒu)从较大场景(jǐng)着(zhe)笔写秋夜，而是劈头一句即以(yǐ)奇特的(de)重(zhòng)复(fù)修辞格凸(tū)现枣树，如(rú)奇峰突(tū)兀，赫然而立，十分醒目。

　　这种(zhǒng)特写镜头式的表现手法既强调了(le)两株枣树(shù)傲然独立、凛然不可侵犯的精(jīng)神风貌，又形成(chéng)了全文整(zhěng)体(tǐ)意境中的(de)骨脊(jí)，特别(bié)鲜(xiān)明突出。

　　第二段写深秋的夜空，作(zuò)者(zhě)先点出(chū)并(bìng)且突出了(le)它的(de)“奇怪而高”，难以捉摸的特点。

　　然后(hòu)写(xiě)天空与人(rén)间难以(yǐ)弥合的距离，突(tū)出(chū)了(le)它对(duì)人间的冷漠无情。

　　再写天空“闪闪(shǎn)的鬼䀹眼，冷眼”，更写出了天(tiān)空的(de)阴险(xiǎn)狡诈，对(duì)人间(jiān)的敌(dí)视(shì)态(tài)度。

　　最后写天(tiān)空(kōng)”自以为大有(yǒu)深意”，其实(shí)是隐藏杀机的微(wēi)笑。

　　把繁霜洒在野花(huā)草上，自然是(shì)天空对(duì)人间生命(mìng)的虐杀。

　　第三段作者以(yǐ)简约而异常形象的笔(bǐ)触(chù)刻划了(le)小粉红花的形象，善(shàn)良、弱小而富有美丽的梦幻，她出身低(dī)微，不知道名字，而又(yòu)十(shí)分柔弱。

　　这是一个可爱而又(yòu)可怜的形(xíng)象，象征了当(dāng)时的青年知识分子以(yǐ)及许许多多倍(bèi)受恶势力(lì)摧残压迫的(de)弱小者。

　　第四、五自(zì)然(rán)段是对枣树的赞美，是(shì)全篇的核(hé)心。

　　作者饱含深(shēn)情，不惜笔墨塑(sù)造枣(zǎo)树这一战斗者的形象(xiàng)。

　　他饱(bǎo)经沧桑：不(bù)仅经(jīng)繁霜的虐(nüè)杀，还有孩子们来打枣(zǎo)，甚至给他留下皮伤(shāng)；

　　他清(qīng)醒冷静：他知道小粉红花(huā)的梦，也知道落叶的梦，他知道有希(xī)望，也有困难，因而，他不(bù)靠虚妄的幻想(xiǎng)支撑自己，而执着于(yú)现实的战斗；

　　他顽强不屈：他认准敌人，绝不放过，“默默地(dì)铁似的直刺着奇怪而高的天空(kōng)”及其帮凶月亮；

　　他坚韧不拔：不管情况有什么(me)变(biàn)化，面对顽敌“他都一(yī)意要制他的死命，不管他各(gè)式各样地映着许多蛊惑的眼睛”，绝不轻(qīng)易退(tuì)下来。

　　最后三段着重写小青(qīng)虫，作者以饱含深情(qíng)的笔(bǐ)调，称颂小青虫为追(zhuī)求(qiú)光(guāng)明而不惜(xī)牺牲的(de)精神，虽(suī)然小(xiǎo)青虫有些莽撞，有的被烧死，有的“在灯的纸(zhǐ)罩上喘气”，但作者对它们的斗争热情(qíng)充满了敬(jìng)意(yì)，因为时代需(xū)要的是(shì)“不问成败而要战斗的人们”，所以作者对小(xiǎo)青虫活着的(de)表(biǎo)示(shì)敬意(yì)，死了的(de)表(biǎo)示祭奠。

　　作者对小青虫的描写也进一步衬托了枣树的(de)成熟、执着和刚强。

　　创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景：

　　此文(wén)写于1924年9月的北京。

　　当时，在帝国主(zhǔ)义和北洋军(jūn)阀(fá)相互勾结(jié)实行统治(zhì)的情况下，中(zhōng)国(guó)北方(fāng)的民主(zhǔ)革命处于低(dī)潮。

　　同时，“54”退潮后新文化战线发生了分裂，思(sī)想界起(qǐ)了巨大分化，原来“同一战阵中的伙(huǒ)伴”，“有的高升(shēng)，有的退隐，有的前进”，而(ér)且北(běi)京的文化界和(hé)教育界(jiè)又(yòu)掀起一股提(tí)倡国粹、整理国故，妄图将青年(nián)重新拉回故(gù)纸(zhǐ)堆(duī)的(de)复古思(sī)潮(cháo)。

　　面对这些社会的变故和强大的统治(zhì)势力，作(zuò)者鲁迅不免孤寂、彷徨，时而感到(dào)一种(zhǒng)“成(chéng)了(le)游勇，布不成(chéng)阵”的苦闷(mèn)，但他没(méi)有丧失勇气和信心，一方面(miàn)急(jí)切地(dì)找寻生(shēng)力(lì)军，一方面孤军奋战，坚忍地进行反(fǎn)帝反封建的斗争。

　　这篇散文诗，正是作者在(zài)这种(zhǒng)思想情感所(suǒ)作。

鲁迅说：我家门前门(mén)前有两(liǎng)棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。是什么(me)意思？

　　这是一种重复的写法。

　　这句话出自《秋夜》的(de)第一句，先描述(shù)门口有两(liǎng)颗树，但是不说都是枣树，而(ér)是(shì)分成两次(cì)孙并昌(chāng)说，是(shì)一种特殊蔽(bì)弊的重复(fù)修辞手法，这会给读者造成冲击感(gǎn)，也促进读(dú)者去深思。

　　第(dì)一段没有从较(jiào)大场(chǎng)景着笔(bǐ)写(xiě)秋夜，而是劈头一句即以奇特的重复修辞格凸现枣树，如(rú)奇峰突兀，赫然而立，十分(fēn)醒目。

　　这种特写镜头式的表(biǎo)现手法(fǎ)既强调(diào)了两株枣树傲然独(dú)立、凛(lǐn)然不可(kě)侵犯的精神风貌，又形成了全文整体意境中的骨脊，特别鲜明突出。

　　象征手(shǒu)法

　　此文(wén)通篇采用象征手(shǒu)法，以枣树和天空(kōng)的尖锐对(duì)立和斗争为轴心，精心构筑了一个完整(zhěng)的(de)具有(yǒu)强烈时代特(tè)点的意象世界，作(zuò)者(zhě)以坚韧顽强的枣树为(wèi)一方，写了小(xiǎo)粉红花的(de)柔弱而有(yǒu)美(měi)好的梦(mèng)幻，写小青虫(chóng)追(zhuī)求光明(míng)而(ér)又有些(xiē)莽撞，写(xiě)夜(yè)游鸟令恶势力丧胆的叫声；

　　以天空为(女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路wèi)一方，写了(le)星(xīng)垦，月亮、繁霜，象征(zhēng)了恶势力及则扒其帮凶(xiōng)。

　　敌我双方的象征物互相(xiāng)对立(lì)而又和谐统一(yī)，形象(xiàng)反映了当时(shí)社(shè)会及其政治(zhì)斗争形势，从而(ér)唤(huàn)起了想象(xiàng)和联想。

　　这种用象征手法构筑完整(zhěng)意境的(de)方法，是此(cǐ)文一(yī)突出特点。

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