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做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括50字,假如给我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括30字

  《假如给(gěi)我三天光明》是美国当代(dài)作家海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散文代表(biǎo)作。

  她以一个身残志(zhì)坚的柔弱(ruò)女子的视角,告(gào)诫(jiè)身(shēn)体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍(zhēn)惜造物主(zhǔ)赐予(yǔ)的一切。

《假如给我三(sān)天光明》主(zhǔ)要内容

  《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》前(qián)半部分主(zhǔ)要(yào)写了海伦变成(chéng)盲聋哑人后的生活。

  刚(gāng)开始的海伦对于(yú)生活是(shì)失望(wàng)的(de),用消极(jí)的思想去面(miàn)对生活,情(qíng)绪非常的暴躁,常常发脾(pí)气,扔东西(xī)。

  她(tā)感觉现实生活中没有爱等等,她(tā)是多(duō)么希望能重新得到(dào)光明。

  在(zài)她父(fù)母的(de)寻求下(xià),帮海伦找到了一位老师——莎莉文(wén)老(lǎo)师,这位老师成(chéng)为了(le)海伦新生活的引导者,使海伦(lún)对生活重新充满了希望(wàng),充满了(le)激情。

  在(zài)沙莉(lì)文老师耐(nài)心的指导下,海伦学(xué)会了阅读,认识了许多的字,也(yě)让她(tā)知(zhī)道了爱,感受到了(le)身边无处不在的爱。

  随着时间的推移(yí),海伦(lún)在老(lǎo)师和亲(qīn)人(rén)的陪(péi)同下,体会到了许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦的(de)求学生涯。

  在(zài)海伦(lún)的求学生(shēng)涯中,海(hǎi)伦(lún)遇(yù)到了(le)许多的困难,但同时她也结识了许多的朋(péng)友等等。

  海伦在学习中,由(yóu)于她的不屈不(bù)挠的精神(shén),她学会(huì)了说话,写(xiě)作。

  虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事(shì)情,但(dàn)她并没(méi)有放(fàng)弃(qì)。

  她(tā)的努(nǔ)力得到了(le)回报,成功实现了她(tā)的大学梦想,进入(rù)了哈(hā)佛大学。

  在她的大学(xué)生(shēng)活中由(yóu)于生理上的(de)缺陷(xiàn),在(zài)繁重(zhòng)的功课(kè)中她非常的(de)吃力,在(zài)老师(shī)的帮助以(yǐ)及她自己的努(nǔ)力下,最终她以(yǐ)优异的成绩大(dà)学毕业,还掌握(wò)了(le)英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉丁语和希腊语五种语(yǔ)言(yán)。

  但大学毕业(yè)后她(tā)却遇到了(le)悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还介(jiè)绍(shào)了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪(dí)生、马(mǎ)克·吐(tǔ)温等(děng)等(děng)。

  同时也介绍她体会不同的(de)丰富多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》读(dú)后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光明(míng)》,感触很深(shēn)。

  马克吐温说(shuō):19世纪两个了(le)不起的任人物,一位是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽(suī)是一个(gè)患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不(bù)怕困难(nán)、积极进(jìn)取、勇(yǒng)往直(zhí)前的精神震惊世界。

  我(wǒ)为这本书(shū)所着(zhe)迷(mí),经常读着读着(zhe),就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她(tā)生活在(zài)无光、无声(shēng)、无(wú)音的世(shì)界(jiè)里,但(dàn)在文章中时常出现(xiàn)“看到(dào)”、“听见”,而且对景物描绘充满了(le)色彩和声(shēng)音,让我难以相信这是一个盲(máng)聋(lóng)人写出来的文(wén)章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说(shuō)过:“假如人(rén)们(men)把(bǎ)每一天都看作是是生命(mìng)的最后(hòu)一(yī)天,那(nà)么世界一(yī)定会更加(jiā)有意义(yì)!”我把眼睛蒙(méng)上(shàng),把(bǎ)耳(ěr)朵堵住(zhù),把嘴(zuǐ)巴(bā)闭上,感受了一(yī)小时黑暗(àn)、孤寂(jì)的(de)生活,忽然(rán)意(yì)识到(dào)自己是多么幸运,一直拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多(duō)么的珍贵。

  海伦·凯(kǎi)勒的一生(shēng)是个传奇,没有(yǒu)因为(wèi)身(shēn)体的残缺放弃(qì)自己的生(shēng)命和对理想的追逐,她是用(yòng)心在看美(měi)景,听鸟(niǎo)语,用心(xīn)在感受生活的(de)美(měi)好(hǎo)。

  她克服种种困(kùn)难创造(zào)了奇迹,成为世(shì)界杰出(chū)的人物。

  人的幸运与(yǔ)不(bù)幸运,并(bìng)非命中注(zhù)定的,而是自己对待生活的态度所(suǒ)决(jué)定,是通过自己的努力可以改(gǎi)变的。

  有的(de)人残疾,但是却健康地活(huó)着(zhe);

  有的人(rén)健(jiàn)康,却(què)像残疾人一样地(dì)活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折(zhé)服,被她(tā)不屈(qū)不挠(náo)的精神所鼓(gǔ)舞,今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥(yōng)有的一(yī)切,用感恩的心热爱生活。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》的主要内(nèi)容是什么?

  假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲的(de)是一位(wèi)名叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉(lì)文小姐的帮助下,克(kè)服常人(rén)难以克服的种种困(kùn)难,凭借顽强的毅力,考(kǎo)入美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端学府-哈弗大(dà)学(xué),并以优(yōu)异的成绩(jì)毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入社会后,她陆(lù)续到美(měi)国(guó)各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说(shuō),为盲人,聋哑人筹集资(zī)金,建立了一家家慈(cí)善(shàn)机构,写了14部(bù)作品,受到了世人的崇敬(jìng)。

  激励人们要(yào)勇敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的(de)生命。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥(yōng)有过19个月的光明和(hé)声音,但却给全世界人民(mín)带(dài)来了无穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如(rú)给(gěi)我三天光明的(de)创作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时(shí),本(běn)是一(yī)个(gè)健康的婴(yīng)儿,却(què)在19个(gè)月(yuè)大时被(bèi)一场(chǎng)突如其来的疾病(bìng)夺(duó)去了视(shì)觉和听觉(jué)。

  突然变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁不安,脾(pí)气越发暴躁,直(zhí)至遇到了改变她一生(shēng)的家教老师——安妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦(lún)在沙莉文老师(shī)的帮助下,凭借自己(jǐ)顽(wán)强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文(wén)学(xué)史上(shàng)无与伦(lún)比的(de)杰作(zuò)”的《假如给我三天光明》,就(jiù)是这(zhè)位美国(guó)著名聋(lóng)盲女作家的(de)代表(biǎo)作。

  该书以喊(hǎn)樱自传(chuán)体散文的形式,真实记(jì)录了这位(wèi)聋盲女性丰富、生动而伟(wěi)大(dà)的一(yī)生。

  在书中,海伦(lún)·凯(kǎi)勒完整地描述(shù)了自(zì)迅(xùn)嫌(xián)己富有传(chuán)奇色(sè)彩的(de)一(yī)生(shēng),以一个身(shēn)残(cán)志(zhì)坚的柔(róu)弱女子的(de)视角,去告诫(jiè)身体(tǐ)健全的人们应珍惜生(shēng)命(mìng),珍惜造物主赐予的一(yī)切。

  参考资料来源:百度百科(kē)-假如给我三天光明(míng)

  假如给我三(sān)天光明主要内(nèi)容概括50字,假如给(gěi)我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括30字是《假如(rú)给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的(de)散文代(dài)表作的。

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假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容概括50字,假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主要内容概(gài)括30字

  《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光明》是美(měi)国当(dāng)代作家海伦·凯勒的(de)散文代(dài)表(biǎo)作。

  她以一个身残志坚的柔弱(ruò)女子(zi)的视角,告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光(guāng)明》主要内容

  《假如给(gěi)我三天光明》前半部分主要(yào)写了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人后的生(shēng)活。

  刚开(kāi)始的(de)海伦对(duì)于生活(huó)是失望的(de),用消极(jí)的(de)思(sī)想去面(miàn)对生活,情绪(xù)非常的暴(bào)躁,常常发脾气(qì),扔东西。

  她感觉现实生(shēng)活(huó)中没(méi)有爱等等(děng),她(tā)是多么希望能重新得(dé)到光(guāng)明。

  在她父母(mǔ)的(de)寻求下,帮海伦(lún)找到了一位老师——莎(shā)莉文老师,这位(wèi)老师成为(wèi)了海伦(lún)新生(shēng)活(huó)的引导者,使海伦对生活(huó)重新充满了希望,充满(mǎn)了激情。

  在沙莉文老师(shī)耐(nài)心的指导(dǎo)下(xià),海伦(lún)学会了阅读,认识了许多的字(zì),也让(ràng)她知道了(le)爱,感受到(dào)了身边(biān)无处不在的爱(ài)。

  随(suí)着时(shí)间(jiān)的推移,海伦在老师和亲(qīn)人的陪(péi)同下,体会到了许多(duō)不(bù)同的事物。

  后半部分则介绍了(le)海伦的求学生涯。

  在海(hǎi)伦的求学(xué)生涯中(zhōng),海伦(lún)遇到了许(xǔ)多(duō)的困难,但同时她(tā)也结识了(le)许(xǔ)多的朋(péng)友(yǒu)等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由于(yú)她(tā)的不(bù)屈不挠的精(jīng)神,她学会(huì)了(le)说话,写作。

  虽然在这过程中(zhōng)海伦遇(yù)到(dào)了一(yī)些不(bù)开(kāi)心的事情,但(dàn)她并没(méi)有放(fàng)弃(qì)。

  她的努力得到了回报,成(chéng)功实现了她的大学(xué)梦想,进(jìn)入了哈佛大(dà)学。

  在她的大学(xué)生活中由于生理(lǐ)上(shàng)的(de)缺陷,在繁重的功课中她非常(cháng)的吃力,在老师(shī)的帮助以(yǐ)及(jí)她自己的(de)努力下(xià),最终她以优异的成(chéng)绩大学毕业,还(hái)掌握了英(yīng)语、法(fǎ)语、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种语言。

  但大学(xué)毕业(yè)后她却遇到了悲伤的事,比(bǐ)如(rú):慈母(mǔ)的去(qù)世。

  海伦(lún)后来(lái)还介绍了在(zài)生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟人,比如(rú):爱迪(dí)生(shēng)、马克(kè)·吐温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介绍她(tā)体会(huì)不(bù)同(tóng)的丰富多彩(cǎi)的生活以及她的(de)慈善活动(dòng)等等。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》读后感

  寒(hán)假(jiǎ)里(lǐ),我读了《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》,感触很(hěn)深(shēn)。

  马(mǎ)克吐(tǔ)温说:19世(shì)纪两个了不起的(de)任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残疾人,但她不(bù)怕困(kùn)难、积极进取、勇往直前的精神(shén)震惊世(shì)界(jiè)。

  我为这本书所着迷,经常读着读着,就忘(wàng)记海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无声、无(wú)音(yīn)的世界(jiè)里,但在文章中时常(cháng)出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩(cǎi)和声音,让我(wǒ)难以相(xiāng)信这是(shì)一个盲聋人写出来(lái)的文章(zhāng)。

  海(hǎi做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪)伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是(shì)是生命的最(zuì)后(hòu)一天(tiān),那么世界(jiè)一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的(de)生活,忽然意识到(dào)自己是(shì)多(duō)么幸(xìng)运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么(me)的(de)珍贵。

  海伦·凯勒的一(yī)生是个传奇(qí),没有(yǒu)因(yīn)为身体的残缺放弃(qì)自己的生命(mìng)和(hé)对理想的追逐,她(tā)是用心在看美(měi)景,听(tīng)鸟语,用(yòng)心在感(gǎn)受生(shēng)活(huó)的美好。

  她克服种(zhǒng)种困难创造了奇(qí)迹,成(chéng)为(wèi)世界杰出(chū)的人(rén)物。

  人的(de)幸运(yùn)与不幸运,并非命(mìng)中注定(dìng)的,而是自(zì)己对(duì)待生活的(de)态度所决定,是通过自己的努力可以改变的。

  有的(de)人残疾,但是却健康地(dì)活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚(jiān)强(qiáng)的(de)意(yì)志力(lì)所折服,被她不屈不挠(náo)的精神(shén)所鼓舞,今后(hòu)一定会加倍珍惜拥(yōng)有的一切,用感恩的心(xīn)热(rè)爱生活。

《假如给我三天光明》的(de)主(zhǔ)要内容是什么?

  假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容(róng):

  这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的(de)女(nǚ)孩在双(shuāng)目(mù)失明,两耳失聪(cōng)的情(qíng)况下(xià),在莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克服常人(rén)难以克服(fú)的(de)种种困难,凭借顽(wán)强的毅力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府(fǔ)-哈弗大学(xué),并以优异(yì)的成绩(jì)毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入社会(huì)后,她陆续到美(měi)国(guó)各地(dì)及欧洲(zhōu)、亚洲发表演说,为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家家慈善机构(gòu),写了14部作品,受到(dào)了(le)世人的崇(chóng)敬。

  激励(lì)人们要勇敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海伦一生虽然只拥有(yǒu)过19个月的光明和声音,但却给全世(shì)界人民带来了(le)无(wú)穷(qióng)的光明和希望!

  扩(kuò)展资(zī)料(liào):

  假如给我三天光明的创作(zuò)背景

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒出生(shēng)时,本是一个健康的婴(yīng)儿,却(què)在19个月大时被一场(chǎng)突如其来的疾(jí)病夺去(qù)了视(shì)觉和(hé)听觉(jué)。

  突然变成(chéng)聋盲人的海(hǎi)伦由于对(duì)外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安(ān),脾气越发暴躁,直至遇到了(le)改变她一生的家(jiā)教老师——安妮·沙莉文。

  海做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪(hǎi)伦在沙(shā)莉(lì)文(wén)老师(shī)的帮(bāng)助下(xià),凭借(jiè)自己顽强的意志,最终(zhōng)顺利从哈佛(fú)大学(xué)毕业。

  这本(běn)被誉为“世界文学史上无与伦(lún)比的杰(jié)作”的《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)》,就是(shì)这位美国著名聋盲女作(zuò)家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传(chuán)体散文的形(xíng)式(shì),真实记录了(le)这位聋(lóng)盲(máng)女(nǚ)性(xìng)丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的一(yī)生。

  在书中,海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富(fù)有传奇色彩的(de)一生,以(yǐ)一个身残(cán)志坚的柔弱女子的(de)视角,去(qù)告(gào)诫身体健全的人们应(yīng)珍惜(xī)生命,珍惜造(zào)物主赐予的一(yī)切。

  参考资料(liào)来源:百度百科-假如给(gěi)我三天光明

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