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  学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些呢,学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的(de)学习方法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法,仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文

  初中(zhōng)生学(xué)习(xí)英语一定要注(zhù)意自(zì)己的学习方法,下(xià)面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但每(měi)一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装(zhuāng)自己是(shì)美国(guó)或(huò)英国的(de)电视(shì)台主持人在(zài)主持节目和(hé)主(zhǔ)播,你(nǐ)不(bù)是(shì)在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情(qíng)并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

  你会(huì)发(fā)现(xiàn)你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵的好(hǎo),这个(gè)可以(yǐ)快速培养你的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注重时态(tài)和语态的(de)运用

  初中英语学习(xí)八(bā)大时态(tài),但是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一般(bān)将来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

  语态(tài)分为主动语态(tài)与被动语态(tài),难点在于(yú)被(bèi)动语态的(de)学习(xí)。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态动词(cí)的(de)被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟记(jì)标志,准确运(yùn)用。

做作业(yè)之前先复(fù)习

  在初中英语学习中(zhōng),做作业之(zhī)前先复习也很重要。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知(zhī)识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的(de)作业(yè),先不要急(jí)着去做,而(ér)是要(yào)先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知识点以及(jí)课本(běn)上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高,同(tóng)时也达到了温故知新的效(xiào)果。

课(kè)下进行大量阅读

  要具(jù)备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能力(lì),首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的(de)大(dà)量(liàng)阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅读(dú)的两项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学(xué)家和心理学家的研究证明:加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读速(sù);反(fǎn)过来,读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要的(de)就是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关键的就(jiù)是吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词(cí)句是有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的,所(suǒ)以要学会如何扩充自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量(liàng),如果出现无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的(de)单(dān)词(cí)记得(dé)记录一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这(zhè)样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解决(jué)问题思路

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题,而这些难(nán)题有(yǒu)些人则选择逃避,有(yǒu)些人(rén)则选择直视,所以(yǐ)要(yào)学会信或如何去(qù)解决(jué)问题,养成解决问题的(de)思(sī)维方式(shì),要(yào)想培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题(tí),由简入难的(de)创造。

  3.学习(xí)互动(dòng)分享

  要(yào)说英语(yǔ)学习的最(zuì)终目(mù)的(de)就是(shì)交流(liú),因(yīn)而要想从根本(běn)上(shàng)学好英(yīng)语,交流(liú)就是必不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去,与别(bié)人(rén)多多互(hù)动交(jiāo)流,一(yī)方面(miàn)对(duì)自(zì)己(jǐ)的英(yīng)语思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自身英语交(j吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌iāo)流的心理障碍,时间一(yī)长也容易形(xíng)成肌(jī)肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良好的(de)英(yīng)语学(xué)习环(huán)境

  需要为自己建立一(yī)个固定(dìng)的(de)语言(yán)学(xué)习(xí)环境。

  在这(zhè)样一(yī)个(gè)语(yǔ)言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一(yī)个(gè)根(gēn)本不会(huì)说英语(yǔ)的人被扔到(dào)国外(wài),即使他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三(sān)天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过(guò)程中。

  我们必须学会树立(lì)学习的自信(xìn),并不(bù)断地告诉自己,我(wǒ)们(men)可以做(zuò)到。

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