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  学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些呢(ne),学(xué)好(hǎo)英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是(shì)初中生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己(jǐ)的学习(xí)方法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法,仅(jǐn)供大(dà)家参考(kǎo)的。

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学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些呢,学好英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文

  初中(zhōng)生学习英(yīng)语一(yī)定要注意自己的学习方法乔布斯为什么把苹果给库克,下面为大家总(zǒng)结了(le)初(chū)中生学好(hǎo)英语的(de)最(zuì)有效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语,每天就朗诵一篇文(wén)章即(jí)可(kě)。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但(dàn)每一遍(biàn)朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己是美国或英国的(de)电视台主持(chí)人(rén)在主持节(jié)目和主播,你不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会(huì)发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感。

注(zhù)重(zhòng)时态和语态的(de)运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态,但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时。

  语(yǔ)态分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学习方(fāng)法:理解(jiě)概念,牢记(jì)公式,熟(shú)记(jì)标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业之前(qián)先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复习能巩固之(zhī)前(qián)学过(guò)的知识,强化学习(xí)效果。

  每天上完(wán)英语课(kè)之后,对于老师布(bù)置的作业,先不要急着去(qù)做,而是(shì)要先(xiān)将当天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲过的知识点以(yǐ)及课本(běn)上(shàng)的内容仔细复习一(yī)遍,然后再去(qù)做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高,同时也达到了(le)温(wēn)故知新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

课下进行大(dà)量阅(yuè)读

  要具备一(yī)定的(de)英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的(de)词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功,两者(zhě)缺(quē)一不可。

  语言学家和(hé)心理学家的研(yán)究证明:加(jiā)深理解(jiě)可以加快读速;反过来(lái),读速的加快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最有效(xiào)的方法有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习英语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词(cí)组成的,所以要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增加新(xīn)词汇量,如(rú)果出现无法记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度较(jiào)大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并(bìng)不断(duàn)的去(qù)使(shǐ)用新单词,这样总(zǒng)归(guī)比你(nǐ)不断(duàn)的通过脑力去记(jì)忆(yì)好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题(tí),而这些难题有些人则选择(zé)逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或(huò)如何去解决问(wèn)题,养(yǎng)成(chéng)解决问(wèn)题的思维方式,要想培养自己解决问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习(xí)的最(zuì)终(zhōng)目的就是(shì)交流,因而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好英语,交流就是必不可少的,所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自(zì)己学到的通过交流分享(xiǎng)出去,与(yǔ)别人多多互(hù)动交流(liú),一方面对自己的英语思维方(fāng)式(shì)有(yǒu)好处(c乔布斯为什么把苹果给库克hù),一方面也可以突(tū)破(pò)自(zì)身英(yīng)语交流的心理障碍,时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的(de)英语学习环境

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  需(xū)要为(wèi)自己建立一个(gè)固定的(de)语言学习环(huán)境。

  在这样一个语言学习环境中(zhōng),我们(men)会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

  如果一个根本不会(huì)说英语的(de)人被扔(rēng)到(dào)国外,即使(shǐ)他的(de)英语水平(píng)更差,当他(tā)回来的时候,他(tā)的英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

  我们(men)必(bì)须学会树立学(xué)习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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