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国家常务委员7人,国家常务委员7人简历

国家常务委员7人,国家常务委员7人简历 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的(de)考(kǎo)研导师(shī),从(cóng)网络走(zǒu)红(hóng)后,他开始将(jiāng)自(zì)己的业务范围进一步扩大,进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到(dào)了苏州,成立了专(zhuān)门的公司(sī),公司(sī)目标(biāo)是为广大考生指明未来(lái)方(fāng)向。

在互联网(wǎng)的浪(làng)潮下(xià),张雪峰(fēng)有先发优势,毕竟他在各大互(hù)联网平台(tái)风起云涌之(zhī)前,已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已经成(chéng)名的优势以及出众(zhòng)的(de)口才(cái),迅(xùn)速在各大(dà)平台积累了上千(qiān)万粉(fěn)丝(sī)。

他时常(cháng)在网络上评(píng)论高等(děng)院校(xiào),发表大学专业的(de)报考建议(yì),多(duō)次引起争议(yì)。这次,他真的闯祸了,所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截了当的(de)称,如果我是孩子的家长,孩(hái)子非要报考新(xīn)闻学,我一定把他打晕。

张(zhāng)雪(xuě)峰(国家常务委员7人,国家常务委员7人简历fēng)进一(yī)步表示,闭着(zhe)眼(yǎn)睛报一(yī)个专业(yè)都比新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此(cǐ)结论呢?他也并非(fēi)是一时兴(xīng)起,胡言乱语。

张雪峰称,现在人人是自媒体,学(xué)新(xīn)闻传播的人中,八成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰此番言论后,引起传媒大学教授的炮(pào)轰。

重(zhòng)庆大(dà)学的一位(wèi)传播(bō)学(xué)的(de)教授发文批评张雪(xuě)峰的言论,认为张雪峰(fēng)是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播的红(hóng)利,吃着传播的饭,砸着传播(bō)的(de)锅(guō)。

张雪峰“闯(chuǎng)祸(huò)”了,权(quán)威部门发声,教育报点名批评,他(tā)也害怕了(le)_黑料(liào)正能量

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后,权威(wēi)部门教育部重磅发(fā)声,教育部表示,严肃(sù)查处收取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰“闯祸”了,权威部门(mén)发声,教育报(bào)点名批评,他也害怕了_黑料正能(néng)量

张雪(xuě)峰(fēng)涉(shè)及高考志(zhì)愿填报领域(yù)。他的(de)咨(zī)询填报费(fèi)用有的(de)上万元,有的高达几(jǐ)万(wàn)元。教育部的发声,无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填报(bào)的专栏内容,目前已经下架(jià)。

张雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发(fā)声(shēng),教(jiào)育报点名批(pī)评,他(tā)也害怕了(le)_黑料(liào)正能量国家常务委员7人,国家常务委员7人简历="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名(míng)批评。中国教(jiào)育(yù)报在(zài)2023年6月22日出(chū)版的评(píng)论文章,炮(pào)轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业,而忽视(shì)了学生(shēng)的(de)个人兴(xīng)趣,具有误导性。

张雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发声,教育报点名批评(píng),他也害怕了_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评(píng)后,他也害怕了(le)。张雪峰发文表示,突(tū)然有种(zhǒng)感觉,我离被人搞不(bù)远了(le)。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权(quán)威部门(mén)发(fā)声,教(jiào)育(yù)报点(diǎn)名批评,他也害怕了_黑料正能(néng)量

张雪峰(fēng)老师是聪明人,在风(fēng)口浪(làng)尖之下,他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递,不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教给张雪(xuě)峰更多的知识和(hé)内容(róng)。

未(wèi)来,张雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏问题(tí),公司经营能不能持续(xù),都将是未知(zhī)数(shù)。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看,张雪(xuě)峰老师(shī)的(de)言论确(què)实存在一定(dìng)的(de)偏见。从教育上(shàng)看,我们(men)要从(cóng)学生的兴趣出发,引导学生追求心(xīn)中理(lǐ)想,实现个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学生在(zài)大学(xué)学完(wán)专业知识后,面临的(de)最主要的问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师只(zhǐ)是从生存角度给学生更多的(de)参考和意(yì)见,他的言(yán)论(lùn)可能存在争议,但确实(shí)给(gěi)更多的(de)家长(zhǎng)和学生打开了(le)思路,这(zhè)不就是我们所倡导的(de)百家争鸣、百花齐放吗?

很多人站(zhàn)在一(yī)定高(gāo)度上(shàng)会说,要让学(xué)生按照自我的兴(xīng)趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅以(yǐ)这样一句(jù)话去告诉学(xué)生,而不结(jié)合(hé)学生的(de)自身实际(jì)情况出发(fā),那这种言论毫不负责(zé)。

作为一个(gè)学生,他的(de)认知很大程度上停留在书本知识(shí),他的思想层级(jí)和(hé)社(shè)会实际情况存在脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生(shēng)所认为的兴趣,并不一定是(shì)他真正(zhèng)的兴趣。

作为老师,应该帮(bāng)学生发(fā)掘所追求的真正兴趣(qù),或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情,以防他后悔。

什么(me)叫(jiào)兴趣?真正的兴(xīng)趣是你做了这件事,发现了(le)这(zhè)件事存(cún)在困难(nán),但你内(nèi)心仍然要去完成,要去做(zuò),这才是真(zhēn)正(zhèng)的兴趣(qù)。而不是从来没有干过一件(jiàn)事(shì),但就是喜欢,内心想做,但当(dāng)真正做(zuò)这件事(shì)的(de)时候发现,不适合(hé),不(bù)想做。

这不是兴(xīng)趣,是在臆想(xiǎng)。

高考志(zhì)愿的填报指(zhǐ)导,真正对学生有(yǒu)意义的(de)是:让学(xué)生(shēng)区分自(zì)己(jǐ)所喜欢(huān)的东西(xī)是来源于臆(yì)想,还是真实的兴趣(qù)。

我想,这(zhè)也是张雪峰老师能够(gòu)有(yǒu)一定支持度的原因(yīn)吧,他在帮更多的学(xué)生区分梦(mèng)境(jìng)与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做的,但现实绝对不可(kě)忽略,否则可能(néng)连觉都睡不安稳。

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