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三年级口算心算(suàn)速算方(fāng)法技(jì)巧(qiǎo)视频，三年级口算(suàn)心(xīn)算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系乘除运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是(shì)乘(chéng)号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我(wǒ)们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数两两(liǎng)相加等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现(xiàn)在(zài)我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先(xiān)用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目(mù)本身(shēn)的特(tè)点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方法，化繁为简，化难为易，就能(néng)算得(dé)又(yòu)快(kuài)又尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系准确。

　　先(xiān)为大家(jiā)介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律(lǜ)法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不(bù)变号(hào)，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前(qián)是除(chú)号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括号要变号（原来(lái)括(kuò)号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时，括号前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前是(shì)除(chú)号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变为(wèi)除；原来是除(chú)，现在(zài)就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因(yīn)数(shù)的(de)提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要(yào)注意观察(chá)，发现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意还哦，有(yǒu)借有(yǒu)还(hái)，再借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计算，把一个(gè)数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通过持之以(yǐ)恒的练(liàn)习(xí)，提(tí)升计(jì)算能简液力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业还(hái)是(shì)考试都(dōu)能(néng)游(yóu)刃有余。

　　建(jiàn)议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记(jì)录(lù)好用(yòng)时，做完(wán)后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因。

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