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岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市

岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强老(lǎo)师目前担(dān)任太原理工(gōng)大(dà)学(xué)的(de)党(dǎng)委书记,职(zhí)位已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前已经是(shì)教育界的(de)名人,所(suǒ)到之(zhī)处,人流涌(yǒng)动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽,说话一针见血,不(bù)想拐(guǎi)弯(wān)抹角,他的每次发言大都(dōu)会引发一定的(de)热(rè)议。

前不(bù)久,郑强(qiáng)老(lǎo)师受邀(yāo)去青岛大学演讲,庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀请郑强去(qù)演讲,必(bì)然(rán)也是看(kàn)中(zhōng)了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足轻(qīng)重的地位以及颇高(gāo)的人(rén)气。

郑(zhèng)强(qiáng)炮(pào)轰(hōng)官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时间重(zhòng)要(yào)?看(kàn)法有(yǒu)争议_黑料正能量

青岛(dǎo)大(dà)学的(de)百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重(zhòng),受(shòu)邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑(zhèng)强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演(yǎn)讲的过(guò)程(chéng)中(zhōng),有些青岛的官员离(lí)席了,整个演(yǎn)讲席的前排空(kōng)出了(le)不少位置。

郑强(qiáng)炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量(liàng)

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰(hōng)离席的官员(yuán)领(lǐng)导:“不要(yào)以为是(shì)你们给大学面子,邀(yāo)请你(nǐ)们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们(men)身上存(cún)在官僚主(zhǔ)义,来(lái)听演讲,就是走个过(guò)场(chǎng)。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是(shì)他(tā)的面(miàn)子(zi)重要还是领(lǐng)导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

郑(zhèng)强老师的话,有人支持(chí),有(yǒu)人反对。

支持者认为,郑强(qiáng)老师说(shuō)的对(duì)。

教育最重要,领导都来听演讲(jiǎng)了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评(píng)这(zhè)些人,是知(zhī)识分子的风骨。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是(shì)领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

反对者则认为,领导(dǎo)过去就是出席(xí)开(kāi)幕式而已,又(yòu)不(bù)是听你演讲的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时间(jiān)听你(nǐ)讲话,郑强还是感觉(jué)岭南大学位置在哪里啊,岭南大学在哪个城市自己被怠慢了,面子上过不去罢(bà)了,哪里是为(wèi)百姓(xìng)发声。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子重要还是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能(néng)量

公说公(gōng)有理(lǐ),婆(pó)说婆有(yǒu)理,各方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离(lí)场(chǎng)现场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场的领导,到底(dǐ)对(duì)或者不对(duì)呢?

具体(tǐ)问(wèn)题,具(jù)体分析(xī),不可一概而论。

领(lǐng)导一(yī)般(bān)行程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也情有(yǒu)可原。

但(dàn)如果领(lǐng)导们是(shì)对演(yǎn)讲(jiǎng)内容(róng)不感冒,不想坐在台(tái)下听演讲内容(róng),所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那就无法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是(shì)要做(zuò)好(hǎo)学(xué)生的(de)表率和(hé)带头作用,如果领导一(yī)言不(bù)合都提(tí)前走(zǒu),那年轻的学子,相(xiāng)对来说更(gèng)加(jiā)心浮气躁(zào),哪还有心(xīn)思听下去呢。

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做任(rèn)何事(shì),都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为(wèi)的习(xí)惯,那做任何事都可能是一时(shí)热度,难成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其(qí)他(tā)的(de)演讲者,看(kàn)到有人中(zhōng)途离席(xí),必然当作没有任何事(shì)发生,若无(wú)其事(shì)地(dì)继续提前(qián)准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他(tā)看来不好(hǎo)的现象说出(chū)来,加以批(pī)评。

无论他批评(píng)的对与(yǔ)错,这种(zhǒng)敢于说出自我想(xiǎng)法(fǎ)的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之谓(wèi)也(yě),有大师之谓也。大学真正的目的(de),是(shì)培养(yǎng)学生,是教(jiào)书育人,是产(chǎn)生更多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对官僚(liáo)主义的批评,是否有助于大学的进步,学(xué)生(shēng)的(de)培养,仁者见仁,智者见智(zhì)。

个人(rén)看来,高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人(rén)地说出心中想法,对(duì)高校是件好事(shì)。对很(hěn)多事情(qíng)意见均一(yī)致的高(gāo)校,大抵是没有太大的创新力的。

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