学(xué)好英语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生(shēng)学习(xí)英语(yǔ)一定要(yào)注(zhù)意自己的(de)学(xué)习方法，下(xià)面(miàn)为(wèi)大家总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个(gè)可以快速培养你的(de)英(yīng)语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初中英语学习(xí)八大(dà)时态，但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来(lái)时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语(yǔ)态(tài)与(yǔ)被动语态，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考夏洛的网作者是谁 夏夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁洛的网主人公是谁察一般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)过去(qù)时和含(hán)有情(qíng)态动词的(de)被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之(zhī)前先复习也很重要(yào)。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的(de)知识(shí)，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天上完(wán)英语课之后(hòu)，对于老师布置的(de)作业，先不(bù)要急着去做，而是要(yào)先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍，然(rán)后再去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办法(fǎ)就是(shì)进行(xíng)多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读(dú)。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来(lái)，读速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促(cù)进的(de)。

怎(zěn)样(yàng)学好英语(yǔ)最(zuì)有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了(le)，毕竟英语词句是有(yǒu)多个单词组成(chéng)的，所以要(yào)学会如何扩充自己(jǐ)单词量;大(dà)致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词(cí)记得记录一下，并(bìng)不断的去使用(yòng)新单词，这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过脑力(lì)去(qù)记忆好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一(yī)个人都有遇到过难题(tí)，而(ér)这些难(nán)题(tí)有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避(bì)，有些人则选择(zé)直视，所以要学会信或(huò)如何去解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题(tí)的(de)思维方(fāng)式，要想培养(yǎng)自(zì)己解决问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问(wèn)题，由简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说(shuō)英语学习的最(zuì)终目(mù)的就是交流，因而要想从根本(běn)上学(xué)好英语(yǔ)，交流就是必不(bù)可少的，所以学要学(xué)会(huì)如何将自己学到(dào)的通过交流(liú)分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自(zì)身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍，时(shí)间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英(yīng)语学(xué)习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立一个(gè)固定(dìng)的(de)语言学习环境。

　　在这样(yàng)一(yī)个语言学(xué)习环(huán)境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他回来的(de)时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自信心

　　学习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树(shù)立学习的(de)自信，并不(bù)断地告诉(sù)自(zì)己，我们(men)可以(yǐ)做到。

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