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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高,适合用于界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体,比如木(mù)工划线,机械(xiè)制图等。

HB的(de)铅笔(bǐ)

  H是Hardness的(de)缩写(xiě),意思是"硬(yìng)",B是Black的缩(suō)写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越大(dà),说(shuō)明写出的(de)字(zì)越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半,属中(zhōng)性笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按(àn)照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异(yì)形体之一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高,适合用于界面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中(zhōng),适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字);

  B类铅笔(bǐ),笔芯(xīn)相对较(jiào)软(ruǎn),适合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描),其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片,如答(dá)题卡。

小学(xué)生写(xiě)字(zì)的重要性

  写字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

  写一(yī)手好字,可让人受(shòu)益终(zhōng)生(shēng)。

  尤其对(duì)学生来说,学习写字实际(jì)也是一种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

  俗话说,好记(jì)性,不如烂笔(bǐ)头(tóu),在学习中(zhōng),如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功课,一边(biān)进行抄写练习,可以互补互益。

  久(jiǔ)而久(jiǔ)之(zhī),自(zì)然形成了行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成过程。

  比(bǐ)如,一边(biān)学习课(kè)文(wén),一边(biān)进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí),既可以巩固知识,又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

  特(tè)别(bié)是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩(hái)子们(men)的(de)心灵情操(cāo)。

  确实(shí)是一举多(duō)得。

  写字与个人的关(guān)系(xì)不可忽视

  写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技(jì)能,当(dāng)然(rán)有(yǒu)很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用打字机代替写(xiě)字,写字教学不必再强调了(le),但(dàn)日(rì)常生活中更多时候还是不(bù)能不(bù)靠手写的(de)。

  人与人的交流,缺少不了写(xiě)字,而写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

  《语文课程标准》亦指(zhǐ)出:“识字写字是阅读和写作的(de)基础,是(shì)1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

  ”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中,也发现学(xué)生字写得好坏,与他的学习(xí)有(yǒu)很大的关(guān)联(lián)。

  基本上来说(shuō),字(zì)写得工整、美观的学生(shēng),他在(zài)学习时也比较细心、认真(zhēn),而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生,其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散,可谓“字如其(qí)人”。

  所(suǒ)以,清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿子(zi)的(de)习(xí)字非(fēi)常重视,在家书中(zhōng)对于习字(zì)方面有很多的论述。

  曾有(yǒu)教育前(qián)辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两件事,一件是扫地,一件就(jiù)是写字。

  确实(shí),这(zhè)两件事都(dōu)不算大事,但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子就要上小学了。

  而用什么样的铅笔,则是(shì)首先要(yào)考虑的问题。

  今天和各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

  我(wǒ)记(jì)得我上小(xiǎo)学的时(shí)候(hòu)喜(xǐ)欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的(de),HB不仅写(xiě)字淡,而且摔了好几(jǐ)次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

  直到长大后,我(wǒ)才明(míng)白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大部(bù)分人(rén)都知道。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为(wèi)"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示(shì)硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质(zhì)铅笔,而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的铅笔。

  另(lìng)外要说的是(shì),B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软,比如(rú)4B比2B要黑要软;H数(shù)越大就越硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问有经验的老司机,初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬(yìng)度(dù)适中;加之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用力,用HB铅笔则不(bù)易折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前(qián)也和大家一散握(wò)宴样,用专家的(de)口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但(dàn)是,经过长时间的教学,才发(fā)现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

  如果(guǒ)一个小朋(péng)友从来没有写过(guò)字(zì),强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅笔,而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一个问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力?

  我的解释(shì)是(shì),因为HB的铅笔颜色太浅,而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白,为了让(ràng)写出来(lái)的字能够看清(qīng),小朋(péng)友会(huì)不自觉加大力(lì)量,力量大衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗到第二页(yè),甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页都留(liú)有很(hěn)深的印记(jì),导致下一(yī)页不光滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题,因为孩子的骨骼发育不全(quán),为了加(jiā)大力(lì)量,只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

  下面图(tú)片上这(zhè)种(zhǒ衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗ng)姿势(shì)非(fēi)常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因(在(zài)我看来(lái)冲银,铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一个很重要(yào)的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

  理由也(yě)很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅,要(yào)想写出来的字(zì)能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题(tí),其实答案已经一目(mù)了然。

  在我(wǒ)看来(lái),没有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么(me)用力(lì),而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明(míng)。

  因为不需要特别用力(lì)写字,执笔姿势自(zì)然也就容易正(zhèng)确(què)了(le)。

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