原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为(wèi)什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕原生家(jiā)庭不(bù)是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原生家(jiā)庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭可(kě)怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一个(gè)社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还(hái)未成(chéng)婚，仍(réng)与父(fù)母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系(xì)。

　　当我们的(de)家庭还(hái)是原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)时，子女应(yīng)当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父(fù)母(mǔ)应(yīng)当关心子女的生(shēng)活(huó)。

　　当我们有了(le)新生家庭(tíng)后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体(tǐ)，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才(cái)不(bù)致(zhì)将原生家庭一些负面(miàn)的元素带(dài)到新家庭去(qù)。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一样(yàng)，缺(quē)少(shǎo)了一(yī)份父母的(de)爱，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也(yě)进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲生的父母打(dǎ)不(bù)敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气(qì)越来(lái)越生(shēng)。

　　那些(xiē)已经离异过的(de)父母或者孩子，既(jì)然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有个好运气(qì)，过(guò)好自己的每(měi)一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱(ài)，它不是你(nǐ)犯错的(de)理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和更努(nǔ)力，让(ràng)自己的(de)以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着(zhe)至关(guān)重要的正面(miàn)引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏(fá)爱(ài)和温(wēn)暖的(de)原生家(jiā)庭(tíng)，对孩子的心理，则会带(dài)来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的(de)人，一生都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩子的身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观，都(dōu)会受(shòu)到负(fù)面的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个(gè)表(biǎo)现，就(jiù)是会使得孩子(zi)的性格变得(dé)更孤僻自闭，不(bù)愿敞开(kāi)心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏(shū)远了这(zhè)个世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家庭环境(jìng)中长大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩子往(wǎng)往(wǎng)会认为，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也会用这种沟通(tōng)方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外(wài)，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高(gāo)孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为(wèi)家(jiā)庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系(xì)都是脆弱和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真(zhēn)实(shí)的样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看到孩子真实(shí)的(de)性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应(yīng)对各(gè)种社交场(chǎng)合，孩子并不(bù)会真的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而他(tā)们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突(tū)的自我认知，经(jīng)常会这样(yàng)想：我现在是这样，但我(wǒ)本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方面会导致(zhì)孩(hái)子一直到成年(nián)都总(zǒng)觉得(dé)自己不够好(hǎo)，另一方面，他(tā)们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理的标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个(gè)非常复(fù)杂的问(wèn)题(tí)，它(tā)对孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好(hǎo)几篇(piān)论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往(wǎng)会造成这(zhè)些后果：低自(zì)尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自我评价过(guò)低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密(mì)关(guān)系(xì)和两性关系(xì)上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的(de)一(yī)方角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多(duō)孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来(lái)都感受不到(dào)父(fù)母的爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实(shí)上(shàng)，往往这(zhè)些父母自身(shēn)存(cún)在(zài)很严重(zhòng)的问题(他们也(yě)是原(yuán)生家庭的(de)受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，是(shì)因为(wèi)不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以离(lí)谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求(qiú)自己以及自己身边(biān)的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好(hǎo)，也(yě)就会(huì)很(hěn)难对自(zì)己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为(wèi)他们(men)总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了自己真(zhēn)实的样子，就会失去(qù)对方的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是，他(tā)们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣(lǚ)能(néng)够给他(tā)们(men)那些(xiē)没有从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家庭(tíng)为什么(me)对一个人影响很大

　　早年(nián)的情(qíng)感会决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性(xìng)，社会性就是(shì)社(shè)会(huì)交往的(de)能力(lì)，而社会性，又会影响到你后(hòu)边的(de)认(rèn)知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时，你最基本的(de)认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人(rén)处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的(de)家风、教育和财(cái)力为个人(rén)的长进提供(gōng)了(le)较(jiào)好的基础和(hé)条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的(de)影(yǐng)响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立(lì)的力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你(nǐ)个体独(dú)立的(de)力量越(yuè)大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量(liàng)越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对(duì)孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来(lái)获(huò)得爱，觉得(dé)自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这容易(yì)让孩子(zi)开(kāi)始自我否定(dìng)，对他人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是(shì)父母自身(shēn)有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩(hái)子造(zào)成(chéng)巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是(shì)别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会(huì)把(bǎ)结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非常(cháng)糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处的人(rén)，不论怎么做都无法满足这(zhè)类人的要求(qiú)。

　　指责(zé)是一个(gè)代际(jì)传(chuán)承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往(wǎng)往有个喜欢(huān)指责他们的父(fù)母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是(shì)你的错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们的(de)父(fù)母的形象(xiàng)，在内心塑造一微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人个无比(bǐ)严(yán)厉(lì)的批评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年(nián)经验的(de)正确性(xìng)。

　　如果你想要改善和这类人(rén)之(zhī)间的(de)关系，就不能(néng)受其潜意识诱导，而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国(guó)著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的人了(le)，还能害你呀(ya)!这样(yàng)的(de)缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒息，英子(zi)最(zuì)后(hòu)得抑郁(yù)症也(yě)证实了(le)这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童(tóng)年肯定有特别(bié)不容(róng)易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单(dān)，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更加独立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了(le)家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉(jué)练就超过同龄人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间(微信拍一拍怎么关闭，微信拍一拍怎么关闭太气人jiān)长了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术一样(yàng)，能准(zhǔn)确把握(wò)别人(rén)此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不(bù)怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也(yě)被赋予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过你，在(zài)未来依然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是(shì)感(gǎn)谢它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它(tā)们(men)。

　　它们其实早(zǎo)就(jiù)成为了你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也(yě)值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是(shì)你(nǐ)潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但(dàn)现在(zài)，这个孩子(zi)有了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如(rú)今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你(nǐ)的内心小孩成长了(le)，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的(de)孩子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会(huì)使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的(de)伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特(tè)质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先(xiān)看做(zuò)是一个被(bèi)爱的问题(tí)，而(ér)不是去爱和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门艺术，需要(yào)人们有相关(guān)的知(zhī)识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛(luò)姆的理论，其(qí)实爱(ài)的能力，应该是(shì)有勇(yǒng)气不计回(huí)报的(de)去爱一(yī)个(gè)人，全(quán)心全意的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着(zhe)你的母亲，其实就(jiù)更不应(yīng)该(gāi)去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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