工科与理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科是理科和(hé)工(gōng)科的(de)区(qū)别总的(de)来(lái)说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工学研(yán)究的(de)是技术；理(lǐ)学(xué)注重理论研(yán)究(jiū)，工学注(zhù)重(zhòng)实际应用；理(lǐ)学培(péi)养的(de)目(mù)标是科学(xué)家，工学的培养目(mù)标是工程师的(de)。

　　关(guān)于工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科以(yǐ)及工科与(yǔ)理科是什(shén)么意思(sī)，工科理(lǐ)科啥区别，工科(kē)、理科，什么(me)叫工科和(hé)理科的(de)区别，工科和理科(kē)有何区别等问题，小(xiǎo)编将为你(n破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点ǐ)整理以下(xià)知识：

工科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究的(de)是技术；

　　理学注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重实(shí)际应用；

　　理学培养的目(mù)标是科学家，工学(xué)的(de)培(péi)养目(mù)标是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理学(xué)专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪(yí)器(qì)等(děng)研究应用技(jì)术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即(jí)“应(yīng)用(yòng)科学和(hé)技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和(hé)推理，将科学(xué)、技(jì)术(shù)、数学和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学(xué)原理应(yīng)用(yòng)至(zhì)工业(yè)、农(nóng)业(yè)各个生产部门所(suǒ)形成(chéng)的诸多工(gōng)程学科也(yě)称(chēng)为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学(xué)等基础(chǔ)科(kē)学的原理，结合生产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发(fā)展起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能核(hé)能(néng)类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培(péi)养目(mù)标是(shì)在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选(xuǎn)择研究和管(guǎn)理等方(fāng)面工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要培(péi)养实际(jì)应用能力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所述主要(yào)指传统工科，此外(wài)还有(yǒu)新型工科。

　　新(xīn)型工(gōng)科是指(zhǐ)为适破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点(shì)应高技术发展的需要(yào)而在有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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