春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及(jí)春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春(chūn)天还是(shì)什么用排比句(jù)，春(chūn)天的(de)气息的(de)排比句，用排比(bǐ)句来描写(xiě)春天的(de)句子(zi)等(děng)问题，农(nóng)商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几(jǐ)月(yuè)

　　春天是3月(yuè)到5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南(nán)半球的(de)季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的(de)美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修(xiū)辞(cí)手法之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞方法，把三(sān)个或以(yǐ)上意(yì)义(yì)相关(guān)或(huò)相近、结构相同或相似、语气(qì)相同的词组或句子并排在(zài)一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并列句子(zi)也可以(yǐ)称为(wèi)排比句(jù)。

　　一(yī)般(bān)使用排比句来(lái)说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事写景，能(néng)使层次(cì)清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会(huì)发出声音。

　　这(zhè)样(yàng)写可(kě)以让春天的(de)描写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的(de)特点，又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨(yǔ)润物(wù)的声(shēng)音；是(shì)白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的(de)声音；是候(hòu)鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除(chú)了运乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里用(yòng)了(le)拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法，还用了排(pái)比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有(yǒu)63大类(lèi)，78小类(lèi)。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特(tè)定的表达形(xíng)式(shì)以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两(liǎng)种(zhǒng)不同程度的事(shì)物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用(yòng)一事物来(lái)比方(fāng)另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的(de)言(yán)行或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表(biǎ乌蒙山在哪里属于哪个省，贵州乌蒙山在哪里o)达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着意扩(kuò)大或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长度(dù)均(jūn)类(lèi)似、语气一(yī)致、意(yì)义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构形式相同或(huò)基本相(xiāng)同，意义对称的一(yī)对短(duǎn)语(yǔ)或句(jù)子，表达(dá)两个相(xiāng)对或(huò)相近(jìn)的(de)意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出(chū)某个意思，强调某种感情，有意(yì)重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故(gù)意先提出问题，然后自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表(biǎo)达(dá)确定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问(wèn)表(biǎo)肯定(dìng)，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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