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学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

  初(chū)中生学习英语一定要注意自(zì)己的学习(xí)方法,下面为(wèi)大家总结了初中生(shēng)学好英语的(de)最有效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非(fēi)常(cháng)投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持人(rén)在(zài)主持(chí)节目和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会(huì)发现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

注重时态(tài)和语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时(shí)、现(xiàn)在(zài)进(jìn)行时、现(xiàn)在完(wán)成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于被动(dòng)语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学(xué)习中,做作业(yè)之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后(hòu),对于老师(shī)布置的作业(yè),先不要急(jí)着去做,而是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课(kè)本上的(de)内容(róng)仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅能让做(zuò)作业(yè)的正确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达(dá)到了温故(gù)知(zhī)新的(de)效果。

课下进行(xíng)大(dà)量阅读

  要具备(bèi)一(yī)定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速(sù)扩(kuò)大词(cí)汇量的最(zuì)好办法就是进(jìn)行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项(xiàng)基本功(gōng),两者(zhě)缺一(yī)不可。

  语言学家和心理学家的研(yán)究证明:加深理解可以(yǐ)加快读速(sù);反过来,读速(食邑五百户是什么意思,半年食邑是什么意思sù)的加快也能加深理解。

  两者(zhě)是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的(de)就(jiù)是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是有多个单(dān)词组成(chéng)的(de),所(suǒ)以要学会如(rú)何(hé)扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来(lái)增加新词汇量(liàng),如果(guǒ)出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大的单词记得记(jì)录一下,并(bìng)不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆(yì)好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路(lù)

  在(zài)学(xué)槐(huái)坦(tǎn)铅英(yīng)语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇到过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人(rén)则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题,养成解决问题的思维方式,要想(xiǎng)培养自(zì)己解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制造(zào)一些新的问题,由简入难(nán)的创(chuàng)造。

  3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

  要说英语学(xué)习的最终目的就是交流,因(yīn)而要想从根(gēn)本上学好英语,交流就是必不可少的(de),所以学要(yào)学(xué)会如(rú)何将(jiāng)自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出去,与别人多(duō)多互动交流,一方面对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好处,一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语交(jiāo)流的心理障(zhàng)碍,时(shí)间一(yī)长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自(zì)己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢(màn)自然地(dì)学习它。

  如果一(yī)个根本不(bù)会说英(yīng)语的人被(bèi)扔到国外,即(jí)使他的英语水平更(gèng)差(chà),当他回来(lái)的时候,他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所(suǒ)以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程中。

  我们必须学会树立学(xué)习(xí)的自信,并(bìng)不断(duàn)地告诉(sù)自己,我们(men)可以做到。

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