小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出(chū)的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定(dìng)的(de),从软(ruǎn)到(dào)硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一些机(jī)器(qì)可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让(ràng)孩(hái)子一(yī)边学习好功课，一(yī)边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学(xué)习课(kè)文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视(shì)

　　写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字(zì)，写字教学不必(bì)再强调了，但日常生活中更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与(yǔ)写字可(kě)以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在(zài)家(jiā)书(shū)中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓四月的小说集，四月的小说好看吗好两件事，一件是(shì)扫地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对于一个(gè)人一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家(jiā)最小的一个侄子就要(yào)上小学(xué)了(le)。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅(qiān)笔，则是(shì)首(shǒu)先(xiān)要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我记得我(wǒ)上小(xiǎo)学(xué)的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道(dào)小孩(hái)子的东西(xī)总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的(de)老司机，初学写(xiě)字的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较(jià四月的小说集，四月的小说好看吗o)用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜(yán)色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量，力(lì)量大(dà)到第二页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留(liú)有很深(shēn)的(de)印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩(hái)子的(de)骨(gǔ)骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够看清楚就得(dé)把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔四月的小说集，四月的小说好看吗的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需(xū)要(yào)特别(bié)用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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