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大学老师最怕什么部门举报 哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么是散句什么是整句

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哪些(xiē)是散句(jù)?哪(nǎ)些是整句?举(jǔ)例各10个句子,什么是散(sàn)句什么是整句

  整句和(hé)散句是就句子的结构形(xíng)式分出(chū)来的类别。

  整(zhěng)句是(shì)指结构相同或相近(jìn),形式整齐的句子。

  散(sàn)句是指结构(gòu)不一致,形式参差的句(jù)子。

  两种句式具有不(bù)同的风格,使用整句有(yǒu)整齐之(zhī)美,使(shǐ)用(yòng)散句则有(yǒu)错落之(zhī)美。

  例如:①虚(xū)心使人进步,骄傲使(shǐ)人(rén)落后。

  (整句)②天空布满了(le)乌云,到处都是(shì)灰蒙蒙的一片(piàn),一时大雨(yǔ)倾盆(pén)。

  (散句)整”和“散”都是指句(jù)子的结构形式(shì)。

  形式整齐(qí)匀称,结构相(xiāng)同或相似的,叫整句(jù);

  形式不同,长短不一的,叫散句。

  整句和散句(jù),是就多个句子(或分句(jù))组合在一起的时候,它的结构形式而言的。

  整(zhěng)句的(de)作用:结构相(xiāng)同或相似,节奏鲜明(míng),音调和(hé)谐,易于上口,语势强烈(liè)。

  散句的作(zuò)用散句(jù)多用(yòng)在记(jì)叙文、说明文等文(wén)体(tǐ),以长短不(bù)一、结构不同的句式来实现修辞上(shàng)的(de)参差美。

  扩展资料1、先整后散(sàn)① 燕子(zi)去了,有再来的时候;

  杨(yáng)柳枯了,有再青的(de)时(shí)候;

  桃花谢了,有再(zài)开的(de)时候;

  但是,聪明的你,请告诉我(wǒ),我们的日子为什么一去不复返呢(ne)。

  ——朱自清《匆匆》2、先散(sàn)后整② 在古老(lǎo)的年代,玛(mǎ)瑙河对岸(àn)是一片森林,森林边上的树落里(lǐ),有(yǒu)一个名叫米拉朵黑(hēi)的年轻(qīng)人,也(yě)是出色(sè)的猎手。

  论力气(qì),米拉朵黑能够和野熊摔跤。

  论人(rén)才,米拉朵黑(hēi)象天(tiān)大学老师最怕什么部门举报神一样英俊。

  论性情,米拉朵黑像一(yī)个(gè)温(wēn)柔的少女。

  东乡族民间故事(shì)《米(mǐ)拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两个月不(bù)到,恩来先生比起重庆(qìng)时瘦了。

整(zhěng)句和(hé)散句有哪(nǎ)些呢?

  整句如(rú)下:

  1、坐山(shān)看虎门,借刀杀(shā)人,引火吹风(fēng),做干岸儿,推倒(dào)油(yóu)瓶不扶,都是全挂子的武艺(yì)。

  ——出自(zì)曹(cáo)雪芹(qín)的《红楼梦》。

  其中,“坐山看(kàn)虎(hǔ)门,借刀杀人,引火吹风,”属于(yú)短语排(pái)比(bǐ),也就(jiù)是4组结构相(xiāng)似的短语组(zǔ)成排比,都是“干什么”来“干什么”的结构。

  “坐山(shān)”来“看(kàn)虎(hǔ)门”;“借刀”来(lái)大学老师最怕什么部门举报“杀人”;“引(yǐn)火”来“吹风(fēng)”。

  2、童年(nián)就(jiù)像鸡尾酒(jiǔ),色(sè)彩斑(bān)斓,甜(tián)美之味令(lìng)人回味;青年就(jiù)像(xiàng)冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的(de)同时又让(ràng)人觉(jué)得苦涩(sè)伍锋(fēng);中年(nián)就像烈性酒,纯净无色,辛(xīn)辣之(zhī)味使你(nǐ)五脏六腑都(dōu)会(huì)灼(zhuó)热;老年就像葡萄酒,久(jiǔ)存弥香,滴滴让你感受到(dào)香(xiāng)中之甜(tián)。

  ——节选自《生(shēng)活是什么(me)》。

  这段话(huà),把童(tóng)年、青年(nián)、中年(nián)、和老年分别比作(zuò)一(yī)种酒,写出(chū)了人(rén)生(shēng)不同阶(jiē)段的滋味和特点(diǎn)。

  结构(gòu)上,采(cǎi)用(yòng)“什么像什么,让人怎(zěn)么样”的写法。

  如“童年就(jiù)像(xiàng)鸡(jī)尾酒”,让人怎(zěn)么样呢?“甜美(měi)之味令人(rén)回味。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺(lì)出,梅花香自苦寒来。

  常用来激励莘(shēn)莘(shēn)学子,成为(wèi)他们寒窗苦读的座右(yòu)铭。

  我们(men)所熟知的对(duì)偶句,也是(shì)整(zhěng)句(jù)的一种形(xíng)式。

  整句(jù),结构上(shàng)偏于(yú)整齐(qí),埋清音韵和谐(xié),排比句和对(duì)称句(对偶句)是常(cháng)用的(de)2种写法(fǎ)。

  散句如下:

  1、走!去体验乡下(xià)生活。

  天晴了(le),就(jiù)去田间(jiān)地头走走,看看(kàn)庄稼(jià)和蔬菜,呼吸呼(hū)吸大(dà)自然赐予你的(de)新鲜空气(qì)。

  要是你愿意,采摘一把(bǎ)野菜(cài),做成菜泡饭(fàn),也挺美的!

  这里,短句短到(dào)一(yī)个(gè)字——“走!”长句呢(ne),长到15个(gè)字——“呼吸(xī)呼吸大自然赐(cì)予你(nǐ)的新鲜空气。

  ”是不是收放自如,潇洒(sǎ)活泼?

  2、不过(guò)腔(qiāng)液晌,瞿塘(táng)峡(xiá)中(zhōng),激流澎湃,涛(tāo)如雷鸣(míng),江面形(xíng)成无数(shù)漩(xuán)涡,船从漩涡(wō)中冲过,只听得(dé)一片哗啦啦(la)的水声(shēng)。

  过了八(bā)公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突(tū)然隐(yǐn)去。

  峡顶上一道(dào)蓝天(tiān),浮(fú)着几(jǐ)小(xiǎo)片金色浮云,一注阳光像闪(shǎn)电样落在左边(biān)峭壁上。

  (刘白羽《长江三(sān)日》)

  例句描写瞿塘峡的景色,句(jù)式各种(zhǒng)各(gè)样(yàng),字数长短不一(yī),灵(líng)活多变,形象生动,把瞿塘峡的美(měi)景(jǐng)描写得栩栩如生,避免了单调呆板、毫(háo)无生气。

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