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高考小说标题的(de)作用的答题模式，小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明(míng)中(zhōng)心事件或关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品(pǐn)质(zhì)；

　　主(zhǔ)题(tí)上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用(yòng)，形象而又有生奶茶色口红适合什么肤色的人，肉桂奶茶色口红适合什么肤色(shēng)动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节(jié)即围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结(jié)构完(wán)整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁对谁(shuí)的(de)什么之情为线索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现(xiàn)具(jù)体事物、或具体情感，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文的(de)写作线索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么(me)为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用(yòng)：贯穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题模式是什么?

　　小说标(biāo)题(tí)作用答题(tí)格(gé)式(shì)：

　　（1）先看标题的表(biǎo)层(céng)义：（词(cí)语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引(yǐn)申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物(wù)与人物的(de)关(guān)系(xì)（表(biǎo)明人物性格、表明(míng)作(zuò)者的情感与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关系(xì)（点明(míng)、揭示）。

　　标(biāo)题(tí)的(de)作用的答题格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁(páng)标题(tí)字(zì)词(cí)。

　　就(jiù)是从理解(jiě)文章(zhāng)标题关键词的本义(yì)，字面义入手，联(lián)系文章内容(róng)，得出(chū)标题的(de)深层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手，联系(xì)文章的(de)人物形象及隐含(hán)的(de)情感来(lái)理解标题的含(hán)义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感(gǎn)情(qíng)，主题思(sī)想入手(shǒu)，分析标题揭示的(de)思(sī)想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节(jié)围(wéi)绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文(wén)章中心）。

　　7、吸(xī)引读者(zhě)兴趣。

　　表明(míng)写(xiě)作对象；关联(lián)主(zhǔ)要情节；贯穿全文(wén)线索；透露情感主(zhǔ)旨。奶茶色口红适合什么肤色的人，肉桂奶茶色口红适合什么肤色

　　此外(wài)还有作用：寓意(yì)含(hán)蓄(xù)，引(yǐn)人深思；制贺橡造(zào)悬念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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