认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业(yè)，认真(zhēn)的(de)与认真地(dì)是认真(zhēn)的(de)和(hé)认真地的区(qū)别在于用法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词的。

　　关(guān)于认真地(dì)还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地以及认真地还是认真(zhēn)的写作业，认真地和认(rèn)真的有(yǒu)什么区别，认真的与(yǔ)认真地，认真的还是认真地(dì)？，认真的与认真(zhēn)地区别等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认真的和认真地的(de)区别(bié)在(zài)于突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么用法不同(tóng)，认(rèn)真(zhēn)“的(de)”后(hòu)面接名词。

　　例如(rú)：认真的学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思(sī)是信以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们(men)学习要踏(tà)实认真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们(men)认真讨(tǎo)论并且一致通(tōng)过了(le)决议。

认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业(yè)，哪(nǎ)个是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的词(cí)和词组构成一种特(tè)有形式(shì)来为它后面的(de)动词服宏明务，构(gòu)成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写(xiě)。

　　此处的(de)“地(dì)”便为(wèi)状(zhuàng)语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　她愉(yú)快地(dì)接受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是必须和它前(qián)面的词构成一(yī)种(zhǒng)固(gù)有的“的字(zì)结构”形式(shì)来修饰、限制(zhì)和说(shuō)明后(hòu)面的(de)名词或并首代词(cí)，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语(yǔ)的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　如：刚刚(gāng)建(jiàn)成的(de)这所突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么学校就(jiù)是残疾人培训学(xué)校。突然不理男人了男人会难受吗，突然不理男人了男人会难受吗为什么p>

　　3、“得”为结构(gòu)助词时，必(bì)须用在动(dòng)词或形(xíng)容词之后(hòu)，带着它后面的词语(yǔ)为其前的动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标(biāo)志(zhì)，应读de。

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