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  12月4~6号(hào),继续教育(yù)学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一(yī)行赴成(chéng)都多所高校调研学(xué)习。

  调研组检(jiǎn)查了(le)四(sì)川交通职业技(jì)术学(xué)院、四川(chuān)交(jiāo)通运输(shū)学(xué)校(xiào)2个函(hán)授教学点的面(miàn)授工(gōng)作,并调研学习了函授点所(suǒ)在学校(xiào)和成都(dōu)中医药大学继续教育工作的成功经验。

  四(sì)川(chuān)交(jiāo)通(tōng)职业技术(shù)学院是全国高(gāo)职(zhí)院校前50强、四(sì)川省前三(sān)强,具(jù)有(yǒu)极强的行业特色与办(bàn)学实力,也是我校最早一批(pī)校外成人教育函授站(zhàn)。

  四川省交通运输职业学校是我校在四(sì)川(chuān)设立(lì)的两个函授(shòu)站之一,10多(duō)年(nián)来,一直与(yǔ)我校合作开展成人学历教育专科层次(cì)的(de)人(rén)才培养。

  在两所合(hé)作院校(xiào),大(dà)家就学历继续(xù)教(jiào)育的教学模式、教学管(guǎn)理改革进行了深入探讨,共(gòng)同(tóng)分析(xī)了当前学(xué)历(lì)和非(fēi)学(xué)历继续教育所面临的问(wèn)题,讨论了(le)继(jì)续教育(yù)未来的(de)发展方向,并就如(rú)何拓展非学历培(péi)训的市场、提高培训质量、资源共享等方面达成了(le)合作意向。

  在(zài)成都中医药大学,调研(yán)组一(yī)行(xíng)了(le)解了该校如何发挥全(quán)国双一流学校学(xué)科专业优势,通过设置中医学、护(hù)理学、营养食品(pǐn)与健康等(děng)专业性极强的(de)专业(yè),通过在全省各地市(shì)州全覆盖设立函授点(diǎn),通(tōng)过先进(jìn)的(de)教学管(guǎn)理(lǐ)模式(shì)、教学质量保障措施,拓展学历继续教育(yù)市场(chǎng),确保(bǎo)近三(sānkind用法固定搭配,kind用法总结)年录取(qǔ)规模近万人的有效做(zuò)法(fǎ)。

  交(jiāo)流中,双方还(hái)共同(tóng)分析了学历(lì)和非学历(lì)继续教育面临的生源下降、培训(xùn)市场竞(jìng)争日趋激(jī)烈等新的发展形势(shì),讨论(lùn)了继续教(jiào)育如何支持高(gāo)校“双一(yī)流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建设,如何(hé)准确定位和未来(lái)发展思路(lù)等问题。

重(zhòng)庆(qìng)交通大(dà)学继(jì)续教育学院的(de)介绍

  继(jì)续教(jiào)育学院是重(zhòng)庆交通(tōng)大(dà)学负责学历教育(yù)与非学(xué)历教育管理的二级教(jiào)学机构。

  学(xué)院有在岗教职兆唤工59人,有(yǒu)中级以上专(zhuān)业技术职(zhí)务人员38人(rén),其中(zhōng)副高级以昌如(rú)上(shàng)职(zhí)称12人,具有(yǒu)较强的师资(zī)力量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考、成人(rén)脱产和岗位培训等(děng)多种办学形式(shì)。

  kind用法固定搭配,kind用法总结其(qí)中,继续教育中的(de)学历(lì)教(jiào)育分布15个省、市;各类各族迅凯层次(cì)专业方向50多(duō)个;岗位培训拥有全国20多个省、市(shì)的(de)办学网(wǎng)点。

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