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切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸

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  带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一(yī)级(jí)运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号(hào)里不变(biàn)号,括号前是除号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相(xiāng)加等于10,我(wǒ)们把他们(men)叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道(dào)15是一个(gè)两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可(kě)以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口算方(fāng)法

  只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算(suàn)法则和运(yùn)算顺序(xù),根(gēn)据题目本身的特(tè)点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能算得又快又(yòu)准确(què)。

  先为大家(jiā)介绍(shào)5个速算技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī):带符(fú)号搬(bān)家法

  当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号(hào)前是加号,括号(hào)里不变号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时(shí),括号(hào)前是乘号,括号(hào)里不变号(hào),括号前(qián)是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不(bù)变号,括号前(qián)是减号,去(qù)掉(diào)括号要变号(原来括(kuò)号里的加(jiā),现(xiàn)在要变(biàn)为(wèi)减(jiǎn);原来是减,现在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时,括号(hào)前是乘号,去掉切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸括(kuò)号不变号,括号前是除(chú)号,去掉括(kuò)号要(yào)变号(hào)(原来括(kuò)号里的乘,现在就(jiù)要变为除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例(lì)如(rú):

切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗,微波炉热鸡蛋如何不炸>  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法(fǎ)

  括号里是加或(huò)减运算,与另一个数相乘(chéng),注(zhù)意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相同因数的提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就知(zhī)道这个方(fāng)法的含义。

  用此(cǐ)方(fāng)法时,需要(yào)注意观察,发现规(guī)律(lǜ)。

  还要注意还哦(ó),有借有(yǒu)还,再(zài)借不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法(fǎ)五(wǔ):拆分(fēn)法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆(chāi)成几个数(shù)。

  这(zhè)需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注(zhù)意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算(suàn)方(fāng)法,需要(yào)通过(guò)持之以恒的练(liàn)习(xí),提(tí)升计算(suàn)能简液力,这(zhè)样,无论平时做作业(yè)还是考试都能(néng)游(yóu)刃(rèn)有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩子(zi)进行(xíng)口(kǒu)算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的(de)能力(lì)。

  在练习过程中,也(yě)要记(jì)录(lù)好(hǎo)用(yòng)时(shí),做完后马(mǎ)上核对(duì)正误,并分析做错的(de)原因。

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