春(chūn)天(tiān)是几月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季(jì)节与北半球(qiú)相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修(xiū)辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用排(pái)比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语气(qì)相同的词组(zǔ)或句子(zi)并排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两(liǎng)个句(jù)子或以上的并列句子也可以(yǐ)称为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说(shuō)理，可收到条(tiáo)理(lǐ)分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒(shū)情(qíng)，节(jié)奏和谐(xié)，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声(3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而(ér)人才会(huì)有声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更加生动(dòng)、形象、具(jù)体(tǐ)，既能生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用(yòng)了排(pái)比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的(de)美(měi)妙(miào)，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提高表达效(xiào)果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的(de)表(biǎo)达(dá)形式以提高(gāo)语言表(biǎo)达(dá)作用的方式。

　　常用的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种(zhǒng)不同(tóng)程度的事物(wù)，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点(diǎn)，使用一事物(wù)来(lái)比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的(de)词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物的(de)形象、特征、作用、程度(dù)等(děng)方面(miàn)着(zhe)意扩(kuò)大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相(xiāng)同的句(jù)子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或(huò)基(jī)本相同(tóng)，意义对称的一对短语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强调某种感情，有意(yì)重复(fù)某个(gè)词语或(huò)句子。

　　7、设问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的注意，故意先提出问题(tí)，然(rán)后自己回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确(què)定的(de)意思，用肯定(dìng)形(xíng)式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问(wèn)表肯(kěn)定，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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