创造的意(yì)思是什么三年级下册，创(chuàng)造的意思(sī)是什么最佳答案(àn)是创造的意思(sī)是：将两个或(huò)两(liǎng)个(gè)以上概念或事物(wù)按一定方(fāng)式联系起来，主观地制(zhì)造客观上能被人(rén)普遍(biàn)接(jiē)受的事物，以达(dá)到(dào)某种目的行为，是一(yī)种典型的人类(lèi)自主行为的。

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创造(zào)的意思(sī)是什么三年级下册，创(chuàng)造的意思是(shì)什么最佳(jiā)答案

　　创造的意(yì)思(sī)是：将两个或两个(gè)以(yǐ)上(shàng)概(gài)念或事物按一定(dìng)方式联系起来，主观地制造客(kè)观(guān)上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的(de)的行为，是一(yī)种(zhǒng)典型的人类自主行为(wèi)。

　　例句：1、我们要用自己的勤(qín)劳和智(zhì)慧(huì)为社会创造更多的(de)财富。

　　2、老师(shī)鼓(gǔ)励每个同学的创造精神，从来不(bù)束(shù)缚我(wǒ)们的手脚。

　　3、我(wǒ)们(men)的祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的华(huá)夏文明(míng)。

“创造”是什么意(yì)思？

　　创造宏竖的意思是：首先想出或做(zuò)出（前所(suǒ)未(wèi)有的事物）。

　　1、拼音(yīn)：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创(chuàng)制、独创

　　3、反义词：摹拟、模(mó)拟、仿制、仿造(zào)

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集(jí)外(wài)集(jí)拾(shí)遗(yí)补编·关于》：新的年青的(de)文(wén)学(xué)家的第一件事是创造或介绍，蝇飞鸟乱(luàn)，可以什么都(dōu)不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水稻(dào)和高粱(liáng)杂交，创造(zào)了平均每穗三百粒的记录(lù)。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　一(yī)、近(jìn)义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指开始建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中(zhōng)》：一个学校的创设，虽然算不(bù)得(dé)一件大事，却(què)在(zài)这城里多数(shù)人(rén)的心海(hǎi)里掀(xiān)顺产后宫缩第几天最疼，顺产后宫缩疼的厉害怎么缓解起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立《纪念“五四”对青年的希望》：党和国家为青年创设了良(liáng)好的工作条件。

　　二(èr)、反义词(cí)：仿造

　　1、拼音(yīn)：fǎng zào

　　2、释义(yì)：指模仿一定(dìng)的式样制造(zào)。

　　3、引(yǐn)证(zhèng)解释：现代·谷峪《萝北半月》：我们可以抄(chāo)几份图帆绝漏(lòu)样给(gěi)各队送去，让(ràng)他们仿造。

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度百科-创造

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度(dù)百(bǎi)科-创设

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百(bǎi)度百科-仿造

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