1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇他为什么(me)会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在距离(lí)爱因斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完(wán)整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的大(dà)脑并(bìng)藏(cáng)了起来(l民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的ái)。然而哈维只是(shì)一个病理学(xué)家(jiā)，对大(dà)脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称(chēng)重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在(zài)人类成年男(nán)性的大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是(shì)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都没(méi)法(fǎ)让(ràng)大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的(de)人都(dōu)开(kāi)始相信(xìn)这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一(yī)些研(yán)究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些部(bù)分已经被(bèi)远古(gǔ)时期(qī)造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类(lèi)的(de)科技发展过(guò)快。这(zhè)个理论也为各种科(kē)幻电影提供了(le)基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的(de)超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦还(hái)要(yào)高出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节(jié)这一天，世界上智商最(zuì)高的人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时(shí)候自(zì)学(xué)成了解(jiě)剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通(tōng)过自创的对数(shù)算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而且还(hái)自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的面前进(jìn)行了关(guān)于思(sī)维体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德(dé)斯(sī)将(jiāng)会成为世界上(shàng)最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前(qián)，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天(tiān)才少年的养(yǎng)成和(hé)他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌克(kè)兰的犹太(tài)移民(mín)，同样是(shì)一(yī)个智(zhì)商极高的(de)天才，曾经(jīng)在七(qī)年之(zhī)内获得(dé)了(le)哈佛大学四(sì)个(gè)学位，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为(wèi)傲(ào)的是成(chéng)为了美国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子的(de)名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个(gè)机会(huì)，这个(gè)机(jī)会就是在现实的世(shì)界当(dāng)中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小部(bù)分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随(suí)着(zhe)天(tiān)才少年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被(bèi)培(péi)养成了不世出的(de)天才少年，印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的(de)导师(shī)的(de)理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生(shēng)理学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他(tā)就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为(wèi)“活性区(qū)域”，而(ér)其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大(dà)的(de)脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除(chú)的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利用的(de)，所以(yǐ)即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生弗洛伊德(dé)提(tí)出(chū)了冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露(lù)出(chū)表面的部分(fēn)才(cái)能(néng)被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大(dà)一(yī)部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面的(de)小部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序(xù)言(yán)当中有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性(xìng)的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑(nǎo)海当中，再(zài)配上那(nà)场著名的小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类(lèi)大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进化的本质都是自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过程(chéng)中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就(jiù)是说(shuō)，如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地(dì)下世(shì)界生(shēng)活了(le)千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经(jīng)过数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是(shì)你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也(yě)依然需(xū)要整个人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时又(yòu)具(jù)有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意(yì)识的接住，而民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的(ér)不是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的能量来维持(chí)整个(gè)大(dà)脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是属于初级的(de)视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越(yuè)来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不同部(bù)分是在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个神经元协(xié)调工(gōng)作的结果。即便(biàn)是在(zài)睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全(quán)不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味着人类的大脑其(qí)实(shí)已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛(fàn)流(liú)行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非常(cháng)现实(shí)的(de)原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人所希(xī)望的(de)事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论(lùn)以及(jí)卡内基(jī)著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最(zuì)好的素(sù)材，再加上一些(xiē)相关科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的(de)人(rén)相信了(le)这个都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或(huò)者(zhě)神奇的药物(wù)可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩余的(de)大(dà)脑潜力(lì)来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能(néng)力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的(de)不足，而是在(zài)于神(shén)经元的(de)数(shù)量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之间并不会(huì)直(zhí)接相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元之间的(de)电信号进行传(chuán)递。我们任何(hé)的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者(zhě)是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成(chéng)的(de)突触就(jiù)会越多(duō)，而(ér)当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得(dé)越强大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越(yuè)强大(dà)，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一(yī)个神经(jīng)元最多可(kě)以发出(chū)8000个(gè)突(tū)出。但是，一般(bān)人(rén)实际发(fā)出的(de)连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三(sān)的(de)大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四(sì)的知识(shí)量就有(yǒu)800亿(yì)乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地理解(jiě)所做出(chū)的一种量化(huà)比喻(yù)，但是(shì)两个(gè)人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确(què)实是巨大的。我们(men)在(zài)每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新(xīn)的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的(de)联(lián)系(xì)就(jiù)越紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要求之(zhī)下(xià)，大脑(nǎo)就可(kě)以更快的调(diào)集更多的神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那(nà)么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部(bù)的表现就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是(shì)通(tōng)过信(xìn)息刺激所产生的(de)，产生(shēng)之后(hòu)又会引发(fā)连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强的(de)一种联(lián)合能(néng)力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又发出(chū)8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的(de)创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一生当(dāng)中，平(píng)均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到(dào)。因(yīn)此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪(cōng)明(míng)，本质上(shàng)就是(shì)增加神(shén)经元的(de)数(shù)量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑(nǎo)的(de)海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生(shēng)长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的(de)突触，然后再强化(huà)它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往会(huì)变得(dé)更(gèng)加聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这样说，并(bìng)不是(shì)因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更(gèng)多的时(shí)间(jiān)去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特(tè)点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的(de)就会被弱化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是(shì)一样(yàng)的(de)，比如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着电视(shì)或(huò)者是电子(zi)设备的时候(hòu)，大脑(nǎo)就处在一(yī)个被动接受(shòu)信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的(de)突出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外(wài)星(xīng)人，而是我(wǒ)们(men)自(zì)己。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的