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  相对评价和绝对评价(jià)区别(bié)举例,相对评价和绝对评价(jià)区别举例现代(dài)教育技术是相对(duì)评价和绝(jué)对(duì)评价区别:相对(duì)评价是在被(bèi)评价(jià)对(duì)象的群体中建(jiàn)立基准,然(rán)后把该发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的群体中(zhōng)的各(gè)个对象逐一(yī)与基准进行比较(jiào),以判断(duàn)该(gāi)群(qún)体(tǐ)中每一成员的(de)相对(duì)优势的。

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  相对评(píng)价和(hé)绝对评(píng)价区别:1、相(xiāng)对评价是在(zài)被(bèi)评(píng)价对象的(de)群体中建立(lì)基(jī)准,然后把(bǎ)该群体中的各个对象逐一(yī)与(yǔ)基准进行比较,以判断该群体中每一成(chéng)员的相对优势。

  2、绝(jué)对评(píng)价是在(zài)评价(jià)对象的集合之外确定一个标准,评价时把评价对象与(yǔ)客(kè)观标(biāo)准进行(xíng)比较,确定评价对象达到目标(biāo)基准绝对位置(zhì)的评(píng)价方(fāng)法。

  3、相对评价:利用相对评价可以了(le)解学生之(zhī)间的差异,便于比较个体学习成绩的优劣。

  4、绝对评价:其标准比(bǐ)较(jiào)客观,如果评(píng)价是准确的,那么评价之后,每(měi)个被评价(jià)者都(dōu)可以明确自己与客(kè)观标准(zhǔn)的差距(jù),有利于发扬(yáng)优点(diǎn),克服缺点。

  同时(shí),运用(yòng)绝对评价法,可直接鉴(jiàn)别各教(jiào)育目(mù)标完成情况(kuàng),明(míng)确(què)今后工(gōng)作(zuò)的重点。

相对性(xìng)评(píng)价和绝对性评价的区别(bié)

  相对性评价(jià)和绝对性评价的区别:定亩带义不同,评价依据不(bù)同(tóng),性质不同。

  1、定义不同:绝(jué)对性(xìng)评价(jià)又称目标参照性评价,是(shì)用目标(biāo)参(cān)照性测验对学生(shēng)成绩进行(xíng)评定。

  相对性评价也称常模参照(zhào)性(xìng)评价,是(shì)用常(cháng)模参照性(xìng)测验对学生(shēng)成(chéng)绩进行(xíng)的评定。

  2、评价(jià)依据不同:绝(jué)对(duì)性评价依(yī)据教学目(mù)标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生(shēng)是否(fǒu)达到了教学目标的要(yào)求。

  而相对性评(píng)价依(yī)据学生个人的成绩在该(gāi)班(bān)学(xué)生(shēng)成绩序列(liè)中或常模(mó)中(zhōng)所处做唯(wéi)的位置来评价和决(jué)定成绩优(yōu)劣。

  3、性质不同:绝对性评价是一(yī)种(zhǒng)外部(bù)评价,注重的是(shì)目标(biāo)达成(chéng)与否(fǒu),不(bù)考虑个体(tǐ)的相对位置。

  例迅胡芦如,大(dà)学考试(shì)、驾照考试等。

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