古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读(dú)，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的下(xià)一句等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景(jǐng)文字集中在一(yī)、二两句(jù)，写的是山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的(de)图(tú)画,为后两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂(bēi)"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出了景色的生(shēng)机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪(yī)"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴无(wú)邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然(rán)就(jiù)是(shì)悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是(shì)什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原(yuán)文(wén)是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里(lǐ)，池(chí)水灌得满满的(de)，山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上，随意地用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独(dú)解释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背(bèi)景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家(jiā)之时（很可(kě)能为宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们就一起来(lái)欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗(shī)中的(de)不(bù)少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天成；宋人却(què)更(gèng)多是(shì)有意为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意在(zài)冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是(shì)说(shuō)节(jié)令已在春(chūn)末(mò)，池塘里的青草(cǎo)已(yǐ)经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句写(xiě)远山落(luò)日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字，形象地(dì)现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中(zhōng)，与王安石(shí)“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄(chéng)净的(de)池水，带(dài)出青山与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十(shí)分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这(zhè)首诗描绘(huì)的确实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面，无论(lùn)是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常协调，而画(huà)中之(zhī)景、画外之声(shēng)，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的画(huà)面不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村(cūn)居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了(le)个(gè)天真烂(làn)漫(màn)的牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以显(xiǎn)出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的(de)心情不同，摄(shè)取的(de)画面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十四。

　　古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于(yú)古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什么(me)以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)上一(yī)句怎(zěn)么(me)读，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)

　　这(zhè)句(jù)诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎(hū)溢出(chū)了塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落(luò)日(rì)，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写(xiě)景文(wén)字(zì)集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两句(jù)写(xiě)牧(mù)童出(chū)场布置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和(hé)落日倒映在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随(suí)意(yì)横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可(kě)爱，天真活(huó)泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环(huán)境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无(wú)虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的情(qíng)致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)是什么意思

　　这(zhè)我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原(yuán)文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了，便于(yú)大家理解(jiě)这(zhè)首诗：

　　在(zài)一(yī)个长满水草的池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹没(méi)了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得(dé)比较重要(yào)的词汇，单独解(jiě)释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当(dāng)是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之作，都(dōu)是(shì)诗中有画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多为妙(miào)手天成(chéng)；宋人(rén)却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝(jué)的形(xíng)式，进(jìn)行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图：在四(sì)周长满青(qīng)草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落(luò)山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是(shì)说节令已在(zài)春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高(gāo)。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青(qīng)山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做(zuò)亮为中心，以(yǐ)池塘中的(de)绿草与澄净的池(chí)水，带出(chū)青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色(sè)彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄(huáng)昏(hūn)晚景的可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好静、好无拘无束呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的(de)画面，无(wú)论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的(de)布局，都非常协(xié)调，而画中(zhōng)之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二(èr)字落笔，把人(rén)引入(rù)了江(jiāng)南优(yōu)美的田园之(zhī)中，使人(rén)对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画(huà)面中少了(le)个天真烂漫的(de)牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色(sè)，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便(biàn)不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意