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　　相(xiāng)对评价和绝对评(píng)价(jià)区别：1、相对评价是(shì)在被评价(jià)对象的群体中建立基准，然后(hòu)把该群体中(zhōng)的各个对象逐一与基准进(jìn)行比较，以判断该群体中每(měi)亚磷酸是几元酸怎么判断，硼酸是几元酸怎么判断一成员(yuán)的相对(duì)优势。

　　2、绝(jué)对评(píng)价是在评(píng)价(jià)对象的集合之外(wài)确定一个标准，评(píng)价时把评价(jià)对象(xiàng)与(yǔ)客观(guān)标准(zhǔn)进行(xíng)比较，确定评价对象达到目标基(jī)准绝对位(wèi)置的(de)评价方法。

　　3、相对评(píng)价(jià)：利用相对(duì)评(píng)价可以了解(jiě)学(xué)生之间的差(chà)异，便(biàn)于(yú)比较个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观，如果评价是准确的，那么(me)评价之后，每(měi)个被评价者都(dōu)可以(yǐ)明确(què)自(zì)己与客观标准(zhǔn)的差(chà)距，有利于发扬优点(diǎn)，克(kè)服缺点(diǎn)。

　　同时，运用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今(jīn)后工(gōng)作的重点。

相对性评价和绝对性评价(jià)的区(qū)别

　　相对性评(píng)价和绝对性评(píng)价的区别：定亩带义不(bù)同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对(duì)性评价又称目(mù)标参照性评价，是(shì)用(yòng)目标参照性测验对学生成绩进行评(píng)定。

　　相对性(xìng)评价也称常(cháng)模参(cān)照性(xìng)评价(jià)，是用常(cháng)模参照性(xìng)测验(yàn)对(duì)学生成绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依据不(bù)同：绝对性评价(jià)依据教学目标(biāo)和教材(cái)编制试(shì)题来测(cè)量学(xué)生的(de)学业成绩，判断学(xué)生是否达到了(le)教学目标(biāo)的要求(qiú)。

　　而相对性评价依据学生个人的成(chéng)绩在该班学生成绩(jì)序(xù)列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置(zhì)来(lái)评价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价(jià)是一种外部评价，注重的(de)是目(mù)标达成与否(fǒu)，不(bù)考虑个体的相对位置。

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