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工(gōng)科与理科(kē)是什么意(yì)思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养(yǎng)的目(mù)标是科学(xué)家，工(gōng)学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典型的理(lǐ)学专(zhuān)业如数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算机(jī)、信息(xī)、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究(jiū)应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用(yòng)科学(xué)和技(jì)术的原理(lǐ)，来(lái)解决(jué)问(wèn)题”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推理(lǐ)，将(jiāng)科学、技(jì)术(shù)、数学(xué)和实践经验应(yīng)用(yòng)到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序(xù)的(de)操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学(xué)校(xiào)中，将自然科学原(yuán)理应用至工业、农(nóng)业各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科(kē)也称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科(kē)学的原理(lǐ)，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类、材光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化(huà)工(gōng)制药(yào)类等等。

　　工科的培(péi)养目(mù)标是在(zài)相应(yīng)的(de)工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究(jiū)和(hé)管理(lǐ)等方(fāng)面(miàn)工作(zuò)的高(gāo)级(jí)工程技术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培(péi)养实(shí)际应用能力的工作人员。光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米>

　　以上所(suǒ)述(shù)主(zhǔ)要指(zhǐ)传统工科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有关理科基(jī)础(chǔ)上发展起来(lái)的学科。

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