小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的(de)字(zì)越(yuè)黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属(shǔ)中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体(tǐ)之(zhī)一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与(yǔ)其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字(zì)，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字(zì)实(shí)际也是一种行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好记(jì)性，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形(xíng)成(chéng)了(le)行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一(yī)项(xiàng)技(jì)能(néng)，当然有很多人认为现在(zài)可以用(yòng)打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活(huó)中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的(de)耐(nài)心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生字(zì)写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字(zì)写(xiě)得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学(xué)习也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯(wéi)读书(shū)与写字(zì)可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿(ér)子的(de)习字非(fēi)常重视，在(zài)家书中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾(céng)有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地(dì)，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不算大事，但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔(bǐ)的H和(hé)B的含义，虽然大部分人(rén)都(dōu)知道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么(me)铅(qiān)笔，大都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个(gè)小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)是用稍(shāo)微软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问(wèn)大家一(yī)个(gè)问题，为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜(yán)色(sè)本身(shēn)又不是(shì)太白，为了(le)让写出(ch获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗ū)来(lái)的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗很(hěn)深的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么(me)一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的(de)一个很(hěn)重要的(de)原(yuán)因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色(sè)浅(qiǎn)，要想写(xiě)出(chū)来(lái)的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔(bǐ)削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案(àn)已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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