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　　一英(yīng)语(yǔ)的起(qǐ)源与发展(zhǎn)

　　（1）英语（英文(wén)：English）是一种西日耳曼语，最早被中世纪的英国使(shǐ)用，并因其广(guǎng)阔小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔的殖民地而成为世界使用(yòng)面积最广的(de)语言。

　　英(yīng)国人的祖先盎(àng)格鲁部落是后(hòu)来迁移(yí)到大不列颠地(dì)区的日耳(ěr)曼部落之一(yī)，称为(wèi)英小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(yīng)格兰(lán)。

　　（2）自17世纪(jì)以(yǐ)来(lái)，现代(dài)英语在(zài)英(yīng)国和(hé)美(měi)国的广泛影响下在世界各地传播(bō)。

　　通过(guò)各类这些国家(jiā)的(de)印刷和电子媒体(tǐ)，英(yīng)语(yǔ)已(yǐ)成为国际主(zhǔ)导(dǎo)语言之一(yī)，在许多地区和专业的环境(jìng)下的语言也有(yǒu)主(zhǔ)导地位，例如科学(xué)、导(dǎo)航和法律。

　　二(èr)英语的语言特点

　　（1）歌唱(chàng)性(xìng)。

　　英语(yǔ)的歌唱性(xìng)主要表现在口语(yǔ)表达上，语感细腻(nì)柔和、圆润饱(bǎo)满、连贯流畅、朗(lǎng)朗上口(kǒu)，易说易唱；

　　具有(yǒu)强烈的(de)节奏感(gǎn)。

　　（2）逻辑性(xìng)。

　　任何语言都是人类思维活动的产(chǎn)物，反过来(lái)又影响着(zhe)语言(yán)学习者的思(sī)维形式的塑造和定型。

　　英语语言是逻辑思维的产物。

　　人类(lèi)语(yǔ)言发展(zhǎn)的规律是先有(yǒu)口语后有文字。

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