学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生(shēng)学习英语一定要注意自己(jǐ)的学(xué)习方(fāng)法，下面为(wèi)大家总(zǒng)结了初(chū)中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美(měi)国或英国(guó)的电视台主持人在主持(chí)节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速(sù)培养你(nǐ)的英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学习八大时态(tài)，但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时(shí)、一般现在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语态，难点在(zài)于(yú)被动语(yǔ)态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来(lái)时、一般过去(qù)时和(hé)含(hán)有(yǒu)情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记(jì)标(biāo)志，准(zhǔn)确(què)运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中，做作业(yè)之前先复(fù)习(xí)也很重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要(yào)急(jí)着去做，而是要先将当天老师(shī)讲过的(de)知(zhī)识点以及(jí)课本(běn)上的内容(róng)仔细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要(yào)掌握一定的(de)词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅读的(de)两(liǎng)项基本功，两者(zhě)缺(quē)一不可。

　　语言学家和(hé)心(xīn)理学(xué)家的(de)研究证明：加深理解(jiě)可以加(jiā)快读速;反过来，读(dú)速的(de)加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英(yīng)语最(zuì)关(guān)键的(de)就是单词了(le)，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的(de)，所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式来增加新湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少几本,学费多少词汇(huì)量(liàng)，如果出现无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的单(dān)词记得记(jì)录一下，并(bìng)不断的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的(de)过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难(nán)题，而这些(xiē)难题有些人(rén)则选择逃避，有些(xiē)人(rén)则选择(zé)直视湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成(chéng)解决问题的(de)思(sī)维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一(yī)些(xiē)新(xīn)的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因而要(yào)想从根(gēn)本上(shàng)学好英(yīng)语，交流就是(shì)必(bì)不可少的，所以学要学会(huì)如何(hé)将自(zì)己(jǐ)学到的通过交流分享出去(qù)，与别(bié)人多多互(hù)动交流(liú)，一方面对自己的英语(yǔ)思维(wéi)方式(shì)有好处，一方面也可以突破自(zì)身英(yīng)语交流的心理障碍，时间一(yī)长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立一(yī)个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在这样一个(gè)语(yǔ)言学(xué)习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学(xué)习它。

　　如果一(yī)个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来的(de)时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树(shù)立学(xué)习(xí)的(de)自信(xìn)，并不断(duàn)地告诉(sù)自(zì)己(jǐ)，我们可以做到。

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