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武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义

武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学六种说明方法及作用,六种说明方法及(jí)作(zuò)用(简短)是六种常(cháng)用说明方(fāng)法(fǎ)分(fēn)别是举例子、引资料、作比较、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用,六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法及作用(简短)

  六种常用说明方(fāng)法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分(fēn)类别、打比方。

  举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意(yì)思更(gèng)明(míng)确,读者更能理解,具体地说明了(le)说(shuō)明对象的特点。

  1、举例(lì)子

  举出(chū)实际事例(lì)来(lái)说明事物,使所要说明的事物具(jù)体(tǐ)化,以便读(dú)者理解,这(zhè)种说明方(fāng)法叫举(jǔ)例子。

  运用举事例的说明方法说明事物或事(shì)理,一要注意例子(zi)的代(dài)表性,二(èr)要(yào)注意(yì)例(lì)子的(de)适量性。

  作用:使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确,读者更能理解,具(jù)体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

  2、引资料

  为了(le)使说(shuō)明的内容更充实(shí)具体,更(gèng)具说服力,可以引用一些文献资料(liào)、诗词(cí)、俗语、名(míng)人名言等。

  引资料的范(fàn)围很(hěn)广,可以是经(jīng)典著作,名(míng)家(jiā)名言,公(gōng)式定律,典故(gù)谚语等。

武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义>  作(zuò)用:使文章(zhāng)更具说服力。

  体现说明文语(yǔ)言的准确(què)性。

  引用古(gǔ)诗:使(shǐ)说(shuō)明文更具(jù)诗情画意。

  引用(yòng)故(gù)事(shì)使(shǐ)文章(zhāng)具(jù)有趣味(wèi)性。

  3、作(zuò)比(bǐ)较(jiào)

  作比较是将两种类(lèi)别相(xiāng)同(tóng)或不(bù)同(tóng)的事物、现象加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征的(de)说(shuō)明(míng)方法。

  说明某(mǒu)些抽象(xiàng)的(de)或者(zhě)是人们比(bǐ)较(jiào)陌生的事物,可以用具(jù)体的或者(zhě)大家已经(jīng)熟悉的事(shì)物和它比较,使读者通过(guò)比较得到具(jù)体而(ér)鲜明的印象。

  事(shì)物的特(tè)征也往往在比较中显(xiǎn)现出来。

  在作比较(jiào)的时候,可以是同类相比,也(yě)可以是异类相比,可以对(duì)事物进行“横比”,也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

  作(zuò)用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象(xiàng)的特点。

  4、列数字

  为(wèi)了使所要说(shuō)明的事物(wù)具(jù)体化,还可以(yǐ)采用列数字的方(fāng)法(fǎ),以便读者理解。

  需要注意的(de)是(shì),引用较多的数字,一定要准确(què)无误,不准确(què)的数(shù)字绝对不能(néng)用,即使是(shì)估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似。

  作用:用(yòng)列数字(zì)的(de)方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况(kuàng),又有较强的(de)说服力。

  更体现了(le)说(shuō)明文的准确性,准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点。

  5、分(fēn)类别

  说明事物的(de)特征(zhēng),往(wǎng)往从(cóng)单方面不易说清楚,可以根(gēn)据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异同,把事(shì)物分成若(ruò)干类,然后依照类别逐一加以(yǐ)说明(míng)。

  这种说明(míng)方法(fǎ),叫分类别(bié)。

  作用:条(tiáo)理(lǐ)清晰,层次清晰,一目了然。

  清晰地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点,使文章(zhāng)更(gèng)具有(yǒu)说(shuō)服力。

  6、打比方

  利用两种不(bù)同事物(wù)之间的相似之处作比较,以突(tū)出事物的形状特(tè)点,增强说明的(de)形象(xiàng)性和生动性(xìng)的说明方法叫做打比方。

  说明文(wén)中的打比(bǐ)方的说明(míng)方法(fǎ),同修(xiū)辞格上的比(bǐ)喻(yù)还(hái)有联(lián)想是一致的。

  不(bù)同的是,比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻,而说明(míng)多(duō)用(yòng)明喻和暗喻(yù),借喻则(zé)不宜(yí)使用。

  作用(yòng):把……比作……,生动形象(xiàng)地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点,使说明更通(tōng)俗易懂。

小学六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用(yòng)

  小学(xué)的六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(yòng)如下(xià):

  1、举例子(zi)。

  是通过列(liè)举有代表性的、恰当的事例来说明事(shì)物特征的说明方法。

  作用:使(shǐ)文章表达的意思更明确(què),使说(shuō)明的对象(xiàng)更生动形象(xiàng),便(biàn)于(yú)读者理解。

  例(lì)句:我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉等。

  2、列数字。

  从数量(liàng)上说明(míng)事物特征或事理(lǐ)的方法。

  需要注意的是,引(yǐn)用的数字,一定要准确无误,不(bù)准确的数字绝对不能(néng)用,即使是估计的(de)数字,也要有可靠的根据,并力求(qiú)近(jìn)似。

  作用:使说明(míng)对象的特点更加精确(què)、科学令人信(xìn)服(fú)。

  例句:黄(huáng)河在近2000年(nián)间竟决口1500多次,改道(dào)26次,给(gěi)两岸人民带来了深重的苦难。

  黄河(hé)是世界上(shàng)含(hán)沙(shā)量最大的大(dà)河,其(qí)含(hán武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义)沙(shā)量相当(dāng)于(yú)长江的68倍。

  3、作比较(jiào)。

  是说(shuō)明文中斗老镇将两种类别(bié)相(xiāng)同或不同的事物、现象(xiàng)等加以比较来说明事物特征(zhēn武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义g)的说明方(fāng)法。

  作用:突出强(qiáng)调事物的某(mǒu)种特(tè)征。

  例句(jù):黄河是世界上含沙量最大的(de)大河,其含(hán)沙量(liàng)相当于长江(jiāng)的68倍。

  4、打比方(fāng)。

  是通过比喻的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法来说(shuō)明(míng)事物(wù)特征(zhēng)的一种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)。

  作用:使抽象的(de)事(shì)物变(biàn)得具(jù)体、生动、形象。

  例(lì)句:人们都说(shuō),黄河是(shì)中华民族的(de)摇篮。

  5、分类含缺别。

  要说明事物(wù)的特(tè)征,往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易说清楚(chǔ),可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用(yòng)等属性(xìng)的异(yì)同,把事物分(fēn)成若干(gàn)类(lèi),然后依照类别(bié)逐一(yī)加以说明,这(zhè)种(zhǒng)说明(míng)方法叫(jiào)分类(lèi)别。

  作用:使说明事物的特(tè)征条(tiáo)理清晰(xī),一目了然。

  例(lì)句:鲸的种类很多(duō),总的来说可以分为(wèi)两大(dà)类:一类(lèi)是须鲸(jīng),没有牙(yá)齿;一类是齿(chǐ)鲸,有(yǒu)锋利的牙齿。

  6、下定义。

  用简(jiǎn)明(míng)的语言对(duì)事物的本质(zhì)特征作(zuò)概括的说明方(fāng)法。

  作用(yòng):科(kē)学准确地解释空粗说(shuō)明对象的(de)内(nèi)涵(hán),使说明更严密,更通俗易懂(dǒng)。

  例(lì)句:两组对边分别(bié)平行的四边(biān)形(xíng)叫平行四边形。

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