家贫无从致书以观(guān)出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的(de)。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒(hán)，没(méi)有什么办法买(mǎi)到书(shū)籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的人(rén)家借书，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观，每假借于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送(sòng)之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得(dé)遍(biàn)观(guān)群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之(zhī)道(dào)，又(yòu)患无硕(shuò)师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或(huò)遇其叱咄(duō)，色(sè)愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣(xīn)悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我年(nián)幼(yòu)时就非(fēi)常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无(wú)法得(dé)到书(shū)来看，常常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结了(le)冰，手指冻(dòng)得(dé)不能弯曲和伸(shēn)直，也不放(fàng)松读书(shū)。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕(bì)后，便马上跑去还书，不敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借给我，于(yú)是我能够遍(biàn)观群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学(xué)说，又(yòu)苦于不(bù)能与学(xué)识渊博的老师和名人交往，曾经赶到(dào)数(shù)百里(lǐ)以(yǐ)外，拿着经书(shū)向乡里有道德学(xué)问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤满(mǎn)了(le)他的(de)屋子，他的言(yán)辞和态度(dù)从未稍有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子(zi)，侧(cè)着(zhe)耳朵恭(gōng)敬地请教(jiào)；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我(wǒ)的表情(qíng)更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获(huò)得不(bù)少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号(hào)潜溪(xī)，别号(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦江县(xiàn)）人，元末(mò)明初文学(xué)家，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣之首”，学者称(chēng)太(tài)史公(gōng)。

　　宋濂(lián)与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三(sān)大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党案(àn)而(ér)被流放茂(mào)州，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致(zhì)书以观(guān)每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么(me)意思

　　年(nián)幼时团缓就爱(ài)学(xué)习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得到书来看，常(cháng)向藏书的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄录(lù)，约定日期送还(hái)。

　　出自明代文学家宋濂创作的(de)一篇赠序(xù)：《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用(yòng)对比说理(lǐ)，在叙(xù)事中(zhōng)穿(chuān)插(chā)细节描(miáo)绘，读来生散吵动感人。

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