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我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的

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  认真地(dì)还是(shì)认真的写(xiě)作(zuò)业(yè),认真的与认真地是认真的和认(rèn)真(zhēn)地的(de)区别在(zài)于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词的。我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的p>

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认(rèn)真地还是(shì)认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业(yè),认真的与认真地(dì)

  认真的和认真地的(de)区别在(zài)于用法不同(tóng),认真“的”后面接(jiē)名词。

  例如:认(rèn)真的学习;

  认(rèn)真(zhēn)“地”后(hòu)面(miàn)接动(dòng)词,例如:认真(zhēn)地跑步。

  意(yì)思是信以为真;

  当真;

  严(yán)肃对待(dài),不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈(mā)妈做会计工作非常认(rèn)真,生怕出(chū)现什么差(chà)错。

  3、上课要认真(zhēn)听(tīng)讲,不(bù)要(yào)三心二意。

  4、代表们认真讨论并且一(yī)致通过了决(jué)议。

认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业,哪(nǎ)个是正确的用法(fǎ)?

  “认真地(dì)做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前(qián)面的(de)词和词组构成(chéng)一种特有(yǒu)形式来为(wèi)它后面(miàn)的动词服(fú)宏明务(wù),构成“状动(dòng)关系”。

  如:他认认真(zhēn)真(zhēn)地写(xiě)。

  此处的(de)“地”便为状语(yǔ)的标志,应读de。

  她愉快地接受了这(zhè)件礼物。我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的>

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的”的结构特点是(shì)必(bì)须和它前面的(de)词(cí)构成一(yī)种(zhǒng)固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面的(de)名词或(huò)并首代词,使前后构成一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

  “的”即为定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所学校就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必须用在动词我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的或形(xíng)容词之后,带着它后面(miàn)的词(cí)语(yǔ)为其(qí)前的(de)动词或形(xíng)容词服务,即作动形谓语的补(bǔ)语。

  如:看得清(qīng)清楚楚;白(bái)得刺(cì)眼。

  此处的(de)“得”便为(wèi)补(bǔ)语的标志,应读(dú)de。

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