保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚子(zi)很空(kōng)，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥饿的(de)人的(de)。

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保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生(shēng)不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免(miǎn)为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴(hóu)子在饥饿(è)中挣扎着(zhe)。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配(pèi)后(hòu)会被饥(jī)饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病(bìng)和饥饿(è)，他已(yǐ)经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有(yǒu)不少(shǎo)人没(méi)有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是(shì)：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申(shēn)为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯销(xiāo)理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很(hěn)多(duō)语汇和句(jù)型的用法没有道(dào)理可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就(jiù)是这(zhè)样用的(de)，就是这(zhè)样说的，记(jì)住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我(wǒ)们学说话的时候，从来没(méi)有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的(de)这么好?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是我们(men)的后天语言，所以(yǐ)必须将人家现成的东西反复在(zài)脑海里(lǐ)形成神经反(fǎn)射，不(bù嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址)用关心为什么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有(yǒu)任何(hé)一(yī)种教(jiào)材的经典(diǎn)程度超过《新(xīn)概(gài)念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它的(de)语法是(shì)最(zuì)规(guī)范(fàn)的，结构是最(zuì)严谨的，流传(chuán)了好几代人(rén)，依然保持(chí)最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习(xí)英语(yǔ)需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历(lì)背诵大(dà)量文章，写(xiě)大量东西，听大量文(wén)章，是根本不可(kě)能达到(dào)目的的(de)，比如(rú)一个新单词，我们在书(shū)上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这种意思的(de)时候，能反(fǎn)应过来应该用它吗?……我们当初指手(shǒu)游学嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址说话的时(shí)候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以(yǐ)学好的，一下子(zi)花上好几个小时拼命学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的(de)特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单(dān)词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用(yòng)法，应该在(zài)可能(néng)的场合(hé)多多练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜(xǐ)欢(huān)或者(zhě)熟悉的(de)单词(cí)或(huò)者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平(píng)。

　　不断地将新东(dōng)西变为旧(jiù)东西(xī)，又(yòu)不(bù)断接(jiē)触(chù)新(xīn)东(dōng)西，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复，才(cái)能不断提高。

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