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  小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学(xué)生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小学生(shēng)HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高(gāo),适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)du或粗(鹅颈藤壶多少钱一斤,鹅颈藤壶和佛手螺一样吗cū)糙的(de)物体,比如木工划线,机械制(zhì)图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写(xiě),意思是"硬",B是(shì)Black的缩写,意(yì)思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越大(dà),说(shuō)明(míng)写(xiě)出(chū)的字越黑(hēi)越软,HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半,属中性笔。

  笔芯(xīn)分类(lèi):

  按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

  其中(zhōng)H类铅笔,笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高,适合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中,适合(hé)一般情况下的(de)书写(写字);

  B类铅笔,笔芯(xīn)相对较(jiào)软,适合绘画(尤其是素描(miáo)),其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的(de)卡(kǎ)片(piàn),如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

小学生写字的重(zhòng)要性

  写(xiě)字与其他作业联系紧密

  写(xiě)一手好字,可让人(rén)受益终生。

  尤其对学(xué)生来说,学习写字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如(rú)烂笔头,在学习中,如(rú)果鹅颈藤壶多少钱一斤,鹅颈藤壶和佛手螺一样吗让孩子一边学习好功课,一边进行(xíng)抄写(xiě)练习,可以互补互(hù)益(yì)。

  久而久之(zhī),自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

  比(bǐ)如,一边(biān)学(xué)习课文,一边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习,既可以巩固知识(shí),又提高了写字水平。

  特别(bié)是抄写唐诗宋(sòng)词时,还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

  确(què)实是一举多得。

  写字与个(gè)人的关系不可(kě)忽视

  写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能(néng),当然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字,写字教(jiào)学不(bù)必再强调了,但日(rì)常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的(de)。

  人(rén)与人的交流,缺少(shǎo)不了写字(zì),而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大(dà)的助益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦指(zhǐ)出:“识字写(xiě)字是阅(yuè)读(dú)和写作的基础,是1—2年级的教学重点(diǎn)。

  ”笔者(zhě)在从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中,也(yě)发现学(xué)生(shēng)字写得好坏,与他的(de)学习有(yǒu)很大(dà)的关联。

  基本上来(lái)说,字写(xiě)得工整、美观的学(xué)生,他在学习时也比较细心、认真(zhēn),而字写得(dé)潦草的学生,其学(xué)习也比较粗心、懒散,可谓“字如其(qí)人”。

  所以,清(qīng)代曾(céng)国(guó)藩(fān)先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写(xiě)字可以变(biàn)化(huà)气质”,他对儿子的(de)习字非常重视(shì),在家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

  曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事,一件是扫地(dì),一件就是(shì)写(xiě)字。

  确(què)实,这两件事都不算(suàn)大事,但对(duì)于一个(gè)人(rén)一生的(de)成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)?

  开学(xué)后,我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就要(yào)上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和(hé)各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题(tí)。

  我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候喜欢(huān)用HB,因为(wèi)它耐摔,都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而且摔了好(hǎo)几次,还(hái)不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相反(fǎn)了。

  直(zhí)到长大后(hòu),我(wǒ)才明白(bái)真理。

  大概(gài)讲一下铅笔的H和(hé)B的(de)含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔的铅芯(xīn),标注(zhù)为"H"(HARD的首字(zì)母)的(de)表示硬质(zhì)铅(qiān)笔(bǐ),"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示(shì)软质铅(qiān)笔,而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的铅笔。

  另外要说的是,B数越大铅(qiān)笔就越黑越软,比如4B比2B要黑(hēi)要软;H数(shù)越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

  所以,如果你问有经验的(de)老(lǎo)司机,初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理由是硬度适中;加(jiā)之(zhī)小孩(hái)子写字比较用力,用(yòng)HB铅笔(bǐ)则(zé)不易(yì)折断。

  听起来是很有道理的。

  下(xià)面两图是HB铅(qiān)笔效果。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和(hé)大(dà)家一散握宴样,用专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

  但(dàn)是,经过长时间的教学,才发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

  如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过字(zì),强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ),而是(shì)用稍微软一(yī)点,黑一(yī)点的2B铅(qiān)笔。

  我先(xiān)问大家一(yī)个问题,为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力?

  我的解(jiě)释是,因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn),而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的(de)颜色(sè)本身又不是太白(bái),为了让写(xiě)出来的字能够看清,小朋友会(huì)不自觉加大力量,力量大到(dào)第二页(yè),甚至于(yú)第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记,导(dǎo)致下一页(yè)不光滑,影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

  同(tóng)时,用力写字(zì)实在(zài)太(tài)容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

  并(bìng)且,还有个更(gèng)严重的问题,因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全,为了加大(dà)力量,只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

  下(xià)面图片上这种姿(zī)势非常典(diǎn)型的。

  这就是为什么(me)一(yī)二年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的原因(在我看来冲银,铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿势(shì)不对的一个很重(zhòng)要的(de)原因(yī鹅颈藤壶多少钱一斤,鹅颈藤壶和佛手螺一样吗n))。

  其次,用HB的铅笔,铅(qiān)笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

  理(lǐ)由也很简(jiǎn)单,因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

  笔太(tài)尖(jiān),加(jiā)上用力,很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题(tí),其(qí)实(shí)答案已经一目了然。

  在我看来,没有拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用2B铅笔,写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力,而写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

  因为(wèi)不需要特别用力写字,执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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