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　　考生请注(zhù)意，2020年(nián)四川高考志愿填(tián)报网站，唯一(yī)的入口就是四川省教育(yù)考试院(yuàn)官方网站，考(kǎo)试可(kě)以登录该系统填报志愿。

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　　高考志愿(yuàn)填报的注意事(shì)项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿(yuàn)填报，可(kě)以填(tián)报四个学(xué)校，每个学(xué)校可(kě)以填报六(liù)个专业。

　　考生需要注意的是，在填写志愿(yuàn)的(de)时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填报志愿的(de)时(shí)候，考生夷洲今是何地，夷洲是哪里(shēng)在填(tián)第一个(gè)学校的时候(hòu)，可以填的(de)稍微高一点，第二个和(hé)第三个志愿可以填和(hé)你(nǐ)高考成绩排名(míng)差不多的，最后第四个可以(yǐ)填(tián)的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报(bào)高考志(zhì)愿(yuàn)，比(bǐ)较(jiào)有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报高考志愿采用的是(shì)平行志(zhì)愿和整体志(zhì)愿两种，一(yī)般(bān)都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校，每(měi)所院(yuàn)校志愿中都(dōu)包含六(liù)个专(zhuān)业志(zhì)愿和一(yī)个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可(kě)以填(tián)报(bào)五(wǔ)所院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含四(sì)个(gè)专业志愿和(hé)一个专业服(fú)从志(zhì)愿。

　　3、考生在(zài)填报平(píng)行志愿时要注意，平行志愿是有(yǒu)录取顺序的(de)，并不是成绩达到各高校的录(lù)取条件后，就可以被几所院(yuàn)校(xiào)同时录(lù)取的(de)。

　　事(shì)实(shí)上(shàng)，考生的(de)档案在投到某一所高(gāo)校后，就(jiù)不会(huì)再到(dào)其(qí)他的(de)学校，所以对于考生来说，投档录取的机会(huì)仍(réng)然只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非常重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等学(xué)校本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二(èr)个(gè)学科(kē)门(mén)类(lèi)往下有很多细分(fēn)，在我们本科专业里就(jiù)是(shì)叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国家教委(wěi)的专业(yè)目(mù)录里92个专(zhuān)业类，92个专(zhuān)业(yè)类下面再细分就是506个专业。

　　不(bù)同的学校(xiào)开设的不一样，招生也不(bù)一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该(gāi)是(shì)将近200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在(zài)92个专业类里(lǐ)头工学(xué)占了31个，占到三分(fēn)之一左右，在专业(yè)数(shù)506个里(lǐ)，工学占(zhàn)了(le)169个，又是三分之一左右。

　　教育部一(yī)个统(tǒng)计，就全国的(de)大学(xué)生(shēng)在校(xiào)生人数里学工科的也占(zhàn)了三(sān)分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的过程中，我们很多家长(zhǎng)可能系数(shù)比较多的，或(huò)者说您面临的大学专(zhuān)业(yè)选择里比较多的还是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较(jiào)好就业也恰好是工学(xué)，因为(wèi)社会需求量非(fēi)常(cháng)大。

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一般会比模拟考试时的状态要好，因此(cǐ)在估(gū)分时可(kě)适当地(dì)加分，但不能过多地加分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注意一些(xiē)学科的估(gū)分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易(yì)估(gū)分，但其后的几(jǐ)类题由于弹(dàn)性比(bǐ)较大，考生就应(yīng)该特别(bié)注意。

　　例如现(xiàn)代文阅(yuè)读部分，如(rú)果与标准答案不一致，则要看(kàn)与标准(zhǔn)答案(àn)是相近还是(shì)相悖，如(rú)果相(xiāng)近，还(hái)要严格(gé)比较两者，看角度是否一致。

　　作文(wén)评分(fēn)是按基础等(děng)级与发展等(děng)级两个分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发(fā)展等级是(shì)10分，在发(fā)展等级里有一项突出的(de)，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要(yào)从主题、结构到语言逐(zhú)项衡(héng)量。

　　在(zài)第二部分(fēn)评(píng)分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿到发展等级的分。

　　但是现在高考的作(zuò)文在写作表达方(fāng)式上(shàng)，文体限制不大(dà)，可以(yǐ)写记叙经(jīng)历(lì)，编些(xiē)故(gù)事，也可以发表议论，展开(kāi)联想，这样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕是很难(nán)了。

　　所(suǒ)以在估(gū)分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就是(shì)按步骤给分，没有(yǒu)太多(duō)的灵活(huó)性。

　　在估数学(xué)分时，重点在大(dà)题的估分上，要按步(bù)骤(zhòu)算分(fēn)，解题(tí)的(de)方法可能不一样，但(dàn)是在步骤上(shàng)相(xiāng)当的位(wèi)置会给(gěi)同样(yàng)的分。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得(dé)要和标准答(dá)案相(xiāng)同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗的话，同(tóng)样会(huì)给分。

　　因此，物(wù)理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下：考生估分可能会偏(piān)高(gāo)，因(yīn)为考生(shēng)只会对答案，认为答案对(duì)了就(jiù)会得分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答案是(shì)怎样(yàng)来的，根据是什么。

　　有(yǒu)些考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之(zhī)一就是解答过(guò)程的(de)完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题(tí)的(de)估(gū)分，不是答得内容越多(duō)越给(gěi)分，而是要看是(shì)否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合，也就(jiù)是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意思比较接近标准答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当(dāng)给自己(jǐ)加(jiā)分。

　　但这(zhè)种“踩(cǎi)意(yì)”也不(bù)是无边无(wú)沿，还要以标(biāo)准(zhǔn)答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏(piān)高(gāo)。

　　考生在(zài)估分(fēn)时应注意以下(xià)几点：①在(zài)1分的分点(diǎn)下(xià)常包括若干句话，一般情况(kuàng)下(xià)，只要答上了一个神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面(miàn)如果出现(xiàn)判断(duàn)错误(wù)，后面的即使答(dá)对(duì)了，也不要给自己加分。

　　因为判断(duàn)错了，阅(yuè)卷(juǎn)者就不再(zài)往下看了。

　　③估分要(yào)注意(yì)抓关(guān)键(jiàn)词(cí)，虽(suī)然你的(de)答案(àn)所有(yǒu)的话和(hé)标准答案都比较相像，但最关键的(de)那个词没(méi)有(yǒu)，也不要加分(fēn)，因为阅卷时(shí)就是找(zhǎo)那个关键(jiàn)词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按照(zhào)自己平时的情况估分，因为英语考题客观(guān)题比重大(dà)，估(gū)分相对容易(yì)，比较难估的只是作文。

　　在对作文(wén)进行估分时(shí)，最(zuì)好按照自己平时的情况估分。

　　 学(xué)生第一遍估分(fēn)可(kě)以(yǐ)把自己认为“可得可不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之(zhī)列；第二遍再按(àn)此方法细估一遍，找(zhǎo)一个(gè)平均值；第三遍是把这部分(fēn)分数全部(bù)排(pái)除在(zài)外；第四遍(biàn)按此方法细估；第五遍是用最(zuì)高得分(fēn)键锋加(jiā)上最低得(dé)分，然后得平均(jūn)分(fēn)；第六遍是用细估的最高分加上(shàng)最低分得平均(jūn)分(fēn)，最后再平均。

　　一般(bān)情况(kuàng)下(xià)，学生估(gū)分(fēn)高低与(yǔ)学生本人的性格有很大的关系(xì)，因此家长、老师(shī)也应结合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标(biāo)准答案，然后(hòu)回(huí)忆自己(jǐ)答题的情况如何。夷洲今是何地，夷洲是哪里

　　题(tí)目不仅要答(dá)对，还要看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或少(shǎo)一(yī)个论点，都会被扣分；第二种情况，对(duì)于结果错(cuò)了的答(dá)题(tí)不(bù)能全盘否定，有些时候中间的某些步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况(kuàng)下，分(fēn)数要往低处(chù)估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否(fǒu)运用(yòng)了(le)一些未经推导的公式(shì)。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本(běn)上黑体字(zì)的(de)公式和定理才能(néng)直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大(dà)意的(de)考(kǎo)生(shēng)还要注意，考试时不(bù)要有漏写、漏答的情况出现(xiàn)，譬如，在做应用题时，为(wèi)了(le)节(jié)约(yuē)时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高考中(zhōng)出现这种情况(kuàng)，当然会被扣分。

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