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建军是哪一年

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  假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天(tiān)光明主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内容概括30字是《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光明(míng)》是美国当代作家(jiā)海伦(lún)·凯(kǎi)勒(lēi)的(de)散文代表作的(de)。

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假如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概(gài)括50字,假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明主(zhǔ)要内容(róng)概括(kuò)30字

  《假如给我三天光明(míng)》是美国(guó)当代作家(jiā)海伦·凯勒(lēi)的散文代表作。

  她以一个身(shēn)残志(zhì)坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子的视角(jiǎo),告诫(jiè)身体健(jiàn)全(quán)的人(rén)们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐予的一(yī)切(qiè)。

《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三(sān)天(tiān)光明》前(qián)半部(bù)分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦(lún)对(duì)于(yú)生活是(shì)失(shī)望的(de),用(yòng)消极的思想去(qù)面对生(shēng)活(huó),情绪非(fēi)常的暴躁,常常发(fā)脾气,扔东(dōng)西(xī)。

  她感觉现实(shí)生活中没有爱等等,她是多么(me)希望能重新得(dé)到光明(míng)。

  在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎(shā)莉文老师,这位老师成为了海伦新生(shēng)活(huó)的引导者,使(shǐ)海伦对生活(huó)重新充(chōng)满了希望,充满了激情。

  在沙(shā)莉文(wén)老(lǎo)师耐心的(de)指导下,海伦学会了阅(yuè)读(dú),认识了(le)许(xǔ)多的字,也让她知道了爱,感受到了身边(biān)无(wú)处不在的爱。

  随着时间的推移,海伦在(zài)老师(shī)和亲人的陪同下(xià),体会(huì)到了(le)许多(duō)不同的事物。

  后半部分(fēn)则介绍了海(hǎi)伦的(de)求学生涯。

  在海伦的求学生(shēng)涯中,海伦遇到了许多的(de)困难(nán),但同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的(de)朋友等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于她的不屈不挠的精神,她学会(huì)了说(shuō)话,写(xiě)作(zuò)。

  虽然(rán)在这过程中海伦遇到了一些不(bù)开心(xīn)的(de)事情,但她并没有放弃(qì)。

  她(tā)的努(nǔ)力得到了回报,成功实现(xiàn)了她的(de)大学梦(mèng)想,进入了哈(hā)佛大学。

  在(zài)她的大学(xué)生活中(zhōng)由于(yú)生理上的缺陷(xiàn),在繁重的功课中(zhōng)她非常的吃力,在老(lǎo)师的帮助以及她自己的努力(lì)下,最终(zhōng)她以(yǐ)优异的(de)成绩大学毕业,还掌(zhǎng)握了(le)英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希腊(là)语五种语言。

  但大学(xué)毕业(yè)后她却遇(yù)到了悲伤的事,比如:慈母的(de)去(qù)世。

  海伦后来还介绍了(le)在生活中遇到(dào)的一(yī)些伟人(rén),比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等等(děng)。

  同时(shí)也介绍(shào)她(tā)体会不(bù)同(tóng)的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等(děng)。

《假如(rú)给我三天(tiān)光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马(mǎ)克吐温说:19世纪(jì)两个(gè)了(le)不起的任人物,一位是拿(ná)破仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒(lēi)。

  她(tā)虽是(shì)一个患(huàn)有(yǒu)盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困(kùn)难、积极进(jìn)取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

  我为这本(běn)书所着迷,经常读着读(dú)着(zhe),就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生(shēng)活在无光(guāng)、无声、无(wú)音的世界里(lǐ),但(dàn)在文(wén)章(zhāng)中(zhōng)时常(cháng)出现(xiàn)“看(kàn)到(dào)”、“听见”,而且对景物描绘充满(mǎn)了色彩和声音(yīn),让我难以相信(xìn)这是一(yī)个盲聋(lóng)人写(xiě)出来(lái)的(de)文章。

  海伦·凯勒曾(céng)说(shuō)过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天,那(nà)么世界一(yī)定会更加有意义!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把耳朵堵住,把(bǎ)嘴巴闭上,感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么幸(xìng)运(yùn),一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵(duǒ)、嘴巴是多么的(de)珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的一生是个传奇(qí),没有因为身体的残缺(quē)放(fàng)弃(qì)自己的生命(mìng)和对(duì)理想(xiǎng)的追逐(zhú),她是用心在看美景,听鸟语(yǔ),用心在(zài)感受生活(huó)的美好。

  她克服(fú)种种(zhǒng)困难创造了奇迹(jì),成为世界杰(jié)出的人物。

  人的幸运与不(bù)幸运(yùn),并(bìng)非命中注定的,而(ér)是自己对待生活的态度所决定,是通过(guò)自己的努(nǔ)力可以改变的。

  有的人残疾,但是却健康地(dì)活(huó)着;

  有的人健康,却(què)像残疾人(rén)一(yī)样地活着(zhe)。

  我被海伦·凯(kǎi)勒坚强的意志力所(suǒ)折服,被她(tā)不屈(qū)不挠的精(jīng)神所鼓舞,今(jīn)后(hòu)一定(dìng)会加倍珍惜拥(yōng)有的一(yī)切,用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明》的主要内(nèi)容是(shì)什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这(zhè)个故事主要(yào)讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒(lēi)的女孩在双(shuāng)目(mù)失明,两耳失聪(cōng)的(de)情况(kuàng)下,在(zài)莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下(xià),克服常人(rén)难(nán)以克服的种种困(kùn)难,凭借顽强的毅力,考入(rù)美国(guó)郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学(xué),并(bìng)以优异的成绩毕(bì)业。

  海伦.凯勒在步入社会后(hòu),她陆(lù)续到美(měi)国各(gè)地及欧(ōu)洲、亚(yà)洲发表演说(shuō),为盲人,聋哑(yǎ)人筹集资(zī)金,建立(lì)了(le)一家(jiā)家慈(cí)善(shàn)机构,写了14部作(zuò)品,受(shòu)到了(le)世人(rén)的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观(guān)地面对生活,珍惜自己(jǐ)的(de)生命。

  海伦(lún)一生虽(suī)然(rán)只拥有过19个月的光明(míng)和声音,但却给全世(shì)界人(rén)民(mín)带来了无穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三天(tiān)光明(míng)的(de)创作背景

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒出生时,本是一个(gè)健(jiàn)康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其(qí)来的疾病夺去了(le)视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦(lún)由(yóu)于(yú)对外界(jiè)的恐惧(jù)变得狂躁不安,脾气(qì)越发暴躁(zào),直至遇到(dào)了(le)改变她一生的家教老(lǎo)师——安妮·沙莉(lì)文(wén)。

  海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下,凭借自己顽强的(de)意志,最终顺(shùn)利从哈佛大学毕业。

  这(zhè)本(běn)被誉为“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰作”的《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》,就是这(zhè)位美(měi)国著名(míng)聋盲(máng)女作家的(de)代表作。

  该书以喊(hǎn)樱自传体(tǐ)散文的形式,真实记录了这(zhè)位聋盲女性丰(fēng)富、生动而(ér)伟大的(de)一生。

  在书中,海伦(lún)·凯(kǎi)勒完整(zhěng)地描述(shù)了自迅嫌(xián)己富有(yǒu)传奇色彩的一生(shēng),以一个身残志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的视角,去告(gào)诫身(shēn)体(tǐ)健全的人们应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍惜造物(wù)主赐予的(de)一(yī)切。

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-假如给我三(sān)天光明

  假如(rú)给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概括(kuò)50字(zì),假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容(róng)概(gài)括30字是《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》是(shì)美国(guó)当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》是美国(guó)当代作(zuò)家(j建军是哪一年iā)海伦·凯勒的散文代(dài)表作。

  她以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的(de)视(shì)角,告诫身体健全的人们(men)应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》主要内容

  建军是哪一年《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》前半(bàn)部分主要写了海(hǎi)伦(lún)变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人(rén)后的(de)生活。

  刚开始的海伦(lún)对于(yú)生活是失望的,用(yòng)消(xiāo)极(jí)的(de)思想去面对生活(huó),情(qíng)绪非常的暴躁(zào),常常发脾气,扔东西。

  她(tā)感(gǎn)觉现实(shí)生活中没有(yǒu)爱等(děng)等,她是(shì)多么希望能重新得到光(guāng)明。

  在她父(fù)母的寻求下,帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉文(wén)老(lǎo)师(shī),这(zhè)位老师成为(wèi)了海伦(lún)新生活的引导者,使海伦(lún)对(duì)生活重新充满了希望(wàng),充(chōng)满了激情(qíng)。

  在沙(shā)莉文老师耐心的(de)指导下(xià),海(hǎi)伦学会了阅读,认识了(le)许(xǔ)多的字,也让她知道了爱,感受(shòu)到了身边无处不在(zài)的爱。

  随着时间的推移(yí),海伦在老师和亲人的陪同下,体(tǐ)会(huì)到了许多不同的(de)事物。

  后半部分则介(jiè)绍(shào)了海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多(duō)的困难,但同时她也结识(shí)了(le)许多的朋友等等。

  海伦(lún)在学习(xí)中,由(yóu)于(yú)她的不屈不挠的精神,她(tā)学(xué)会了说话,写作(zuò)。

  虽(suī)然在这(zhè)过程中海伦遇(yù)到了一些不开(kāi)心的事情(qíng),但她(tā)并没(méi)有放弃。

  她的努(nǔ)力得到了回报,成功(gōng)实现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛大(dà)学。

  在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在(zài)繁重的(de)功课中她非常(cháng)的吃力,在老师(shī)的帮助(zhù)以及她自己的努力下,最终她以优异的成(chéng)绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语(yǔ)和希腊语(yǔ)五种语言(yán)。

  但(dàn)大学毕业后她却遇到了(le)悲伤的(de)事(shì),比如:慈母的(de)去世。

  海伦后来还介绍了在生活(huó)中遇到(dào)的一些伟人,比(bǐ)如:爱迪生、马克·吐建军是哪一年温等等。

  同时(shí)也介绍她体会(huì)不同的丰富多彩的生活(huó)以及她的慈善(shàn)活动(dòng)等等。

《假如给(gěi)我三天光明》读后(hòu)感

  寒假里,我(wǒ)读了《假如给我三天光明(míng)》,感(gǎn)触(chù)很深。

  马克(kè)吐温说(shuō):19世纪两个(gè)了不(bù)起的任人(rén)物(wù),一位是拿破仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是一个患(huàn)有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她(tā)不(bù)怕困难(nán)、积极(jí)进取(qǔ)、勇往直前的精神震惊(jīng)世界。

  我为这本书所着迷(mí),经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是(shì)有生(shēng)理缺陷(xiàn)的人。

  虽然她生活(huó)在无(wú)光、无声、无音(yīn)的世界里,但(dàn)在(zài)文章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了(le)色彩和声(shēng)音,让我难以(yǐ)相信(xìn)这是一个盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾(céng)说过(guò):“假如人们把每一天都看作是(shì)是生(shēng)命的(de)最后一天(tiān),那么世界一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛蒙(méng)上,把(bǎ)耳(ěr)朵堵(dǔ)住,把嘴巴闭上(shàng),感受了(le)一小(xiǎo)时(shí)黑暗、孤(gū)寂(jì)的生活,忽然意(yì)识到自己是多么(me)幸运,一直(zhí)拥有的(de)眼(yǎn)睛、耳(ěr)朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海伦·凯(kǎi)勒的(de)一(yī)生是个(gè)传奇(qí),没有因为(wèi)身(shēn)体的残缺放弃(qì)自己的生命和(hé)对理(lǐ)想的追(zhuī)逐,她是用心(xīn)在看(kàn)美景,听鸟语,用心在感受(shòu)生活的(de)美好。

  她(tā)克服种种(zhǒng)困难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运(yùn)与不幸运,并非命中注定的,而是自己(jǐ)对(duì)待生(shēng)活(huó)的(de)态(tài)度所决定,是通过自己的努力(lì)可以改(gǎi)变(biàn)的。

  有的人(rén)残(cán)疾,但是却健康地活着;

  有(yǒu)的人健康,却像残疾(jí)人一样地(dì)活着。

  我(wǒ)被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服(fú),被她不屈不(bù)挠的(de)精神所鼓舞,今后一定会(huì)加倍珍惜拥有(yǒu)的一切,用感恩(ēn)的(de)心热爱(ài)生(shēng)活。

《假如给我三天(tiān)光明》的主(zhǔ)要内(nèi)容是什么?

  假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内(nèi)容:

  这个(gè)故事主要(yào)讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩在双目失明,两耳(ěr)失(shī)聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐的帮(bāng)助下,克服(fú)常(cháng)人难(nán)以克服的种种(zhǒng)困难,凭借顽强的毅力,考入美国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大学,并(bìng)以优异的成绩毕(bì)业。

  海伦.凯勒在(zài)步入社会后(hòu),她陆续到美国各(gè)地及欧洲、亚(yà)洲发表演(yǎn)说,为盲(máng)人,聋哑人筹集资金,建立(lì)了一家家(jiā)慈善机(jī)构,写了14部(bù)作品(pǐn),受到了(le)世人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活,珍惜自己(jǐ)的生命。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有过19个月(yuè)的光明和声音,但却给全世界(jiè)人民带来(lái)了无穷的光(guāng)明和希望!

  扩展(zhǎn)资料:

  假如给我三(sān)天光明的(de)创(chuàng)作背景(jǐng)

  海伦·凯(kǎi)勒出生时(shí),本是(shì)一个健康的婴儿,却(què)在19个月大时被(bèi)一场(chǎng)突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变成聋盲人的海伦由(yóu)于对外界的恐惧变得狂躁不(bù)安(ān),脾气(qì)越发暴(bào)躁,直至遇(yù)到了改变她一生的(de)家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师的帮助下,凭借(jiè)自(zì)己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业(yè)。

  这本(běn)被誉为“世界(jiè)文(wén)学史上(shàng)无与(yǔ)伦(lún)比(bǐ)的杰作”的《假如给我三天光明》,就是这(zhè)位美国著名(míng)聋盲女作(zuò)家的(de)代(dài)表作。

  该书以(yǐ)喊(hǎn)樱(yīng)自(zì)传(chuán)体(tǐ)散(sàn)文的形(xíng)式,真实记录(lù)了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生动而伟大(dà)的(de)一(yī)生。

  在书中,海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了自迅嫌己富有传奇色彩(cǎi)的一生,以一个身残志(zhì)坚的柔弱女子的(de)视角,去告诫身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜(xī)生(shēng)命(mìng),珍惜造物主(zhǔ)赐予的一(yī)切。

  参考(kǎo)资料来源:百(bǎi)度百科-假如给我三天光明

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