春天的声(shēng)音排比句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)？春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢以(yǐ)及春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢，春天听到(dào)了什(shén)么声音(yīn)排比句，春天还是什(shén)么用排比句，春(chūn)天的气息的(de)排比句，用排比句(jù)来描写(xiě)春天的句子等问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为(wèi)春季，南半球(qiú)的季(jì)节与(yǔ)北半球相(xiāng)反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么(me)作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声(shēng)音(yīn)排比句可(kě)以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音的(de)美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)排比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三个或(huò)以(yǐ)上意义相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同(tóng)的词(cí)组或句子并排在一(yī)起(qǐ)组成(chéng)的句(jù)子。

　　有(yǒu)时候两个句子(zi)或以上的并(bìng)列句(jù)子(zi)也可以(yǐ)称为排比句。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能使层(céng)次(cì)清(qīng)楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声(shēng)音(yīn)”运用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不(bù)会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春(chūn)天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写更加生动、形象(xiàng)、具(jù)体，既(jì)能(néng)生(shēng)动形象地写出(chū)春天的特(tè)点，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　小明王是谁的后代 小明王是男是女　春天的声音(yīn)是春雨(yǔ)润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声(shēng)音……

　　这(zhè)句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。<小明王是谁的后代 小明王是男是女/p>

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用于(yú)各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的(de)集(jí)合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语(yǔ)言表达(dá)作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同(tóng)程度(dù)的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一事(shì)物来比(bǐ)方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写(xiě)，赋予物以人(rén)的言行(xíng)或思(sī)想(xiǎng)感(gǎn)情，用(yòng)描写人的词来描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了(le)达到(dào)某种表达效果(guǒ)，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着(zhe)意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长度均类似(shì)、语气一致、意(yì)义相关(guān)或(huò)相同(tóng)的句(jù)子排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相同或基本相同，意义(yì)对称的(de)一对短(duǎn)语(yǔ)或句子(zi)，表达(dá)两(liǎng)个(gè)相对或(huò)相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强调(diào)某(mǒu)种感情，有意重复某个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注(zhù)意，故意先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否定，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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