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f值大于多少显著性(xìng)高，stata f值(zhí)大于多少显著

　　f值大于2显(xiǎn)著，SPSS方差(chà)分析中的F数值(zhí)大小没有特别的意义，只是用来(lái)判断统计学概率(lǜ)上的一个(gè)中介值。

　　根据(jù)这个值(zhí)去寻找对应(yīng)的事件概率区间，看是否符合检测(cè)水(shuǐ)准α，判断事(shì)件是否具(jù)有统计(jì)学意义，即是否小概率事(shì)件，以此来判断因素(sù)之间(jiān)是否具有因果关系。

　　方差(chà)分析(xī)中(zhōng)有两个不同意(yì)义的F值(zhí)，一般我们常说的F值是检测(cè)统计量(liàng)F值，但实际情(qíng)况方差分析是要(yào)在数据样本(běn)正态分(fēn)布(bù)的安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统情况下(xià)才可使用的一种分析方(fāng)法。

　　所以，在(zài)做(zuò)分(fēn)析前要检验数据的(de)方差齐性，确(què)保是(shì)正态分布(bù)。

　　方(fāng)差(chà)齐(qí)性检测中安徽财经大学选课系统，安安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统徽财经大学教务处官网点学生系统也有F值，但用(yòng)的(de)方法不是(shì)方(fāng)差分析。

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