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高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)和例题(tí)

　　小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用：情节上，点明(míng)中心事件或关键人(rén)、物，成为(wèi)全文的(de)线索；

　　人物上(shàng)，突出(chū)人物形象或品质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象(xiàng)而(ér)又有生动，吸引(yǐn)读者(zhě)的阅(yuè)读兴趣(qù)。

　　文(wén)章(zhāng)情(qíng)节即围绕这(zhè)一线索展开，使文章结(jié)构完(wán)整(zhěng)严(yán)谨。

　　文章(zhāng)的写作线索大致可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

　　和题目相关(guān)的主要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以(yǐ)谁对(duì)谁的什么之情(qíng)为(wèi)线索(suǒ)。

　　判(pàn)定标准：标题中出现具(jù)体事物、或具体情感，就答(dá)这一点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构(gòu)完整。

小说标题的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题模式是什(shén)么(me)?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层(céng)义：（词(cí)语的含义，概(gài)括内容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比(bǐ)喻义(yì)、象征(zhēng)义）；人物与人物的关系（表明人物性格、表明作(zuò)者(zhě)的情感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么题格式：

　　1、分析禅卜旁标(biāo)题(tí)字词。

　　就是从理解(jiě)文(wén)章(zhāng)标题(tí)关键(jiàn)词的本(běn)义，字(zì)面(miàn)义入手，联系(xì)文章内(nèi)容，得出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞(cí)。

　　也就是从理解文章标题(tí)的修(xiū)辞手法入(rù)手(shǒu)，联系文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标题的含义或作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内容主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写(xiě)作内(nèi)容，作者感(gǎn)情，主题(tí)思想入手，分析标题揭示的(de)思想内容。

　　标(biāo)题女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么的常(cháng)见作用：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情节围(wéi)绕(rào)这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发(fā)点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是(shì)全文(wén)的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表明(míng)写作(zuò)对象；关联(lián)主要情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露情感主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造悬(xuán)念，激发(fā)读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

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