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　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时，括号(hào)前是加(jiā)号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是除号(hào)，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

凑(còu)十(shí)法(fǎ)

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友(yǒu)数。

破十(shí)法

　　加法学会了，现在我们来(lái)看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个(gè)两(liǎng)位数(shù)。

　　十位上的(de)1代表(biǎo)1个10，个隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的计(jì)算方法，化(huà)繁为(wèi)简，化难为易，就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题(tí)只有同(tóng)一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合(hé)律(lǜ)法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，括(kuò)号里不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是加号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的(de)加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去(qù)掉括号(hào)要变号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变(biàn)为除；原(yuán)来是除(chú)，现在就(jiù)要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括(kuò)号里是加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算，与另(lìng)一个数相乘，注意(yì)分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的(de)提取。