相(xiāng)对评(píng)价和绝对评价(jià)区别举例，相对评价和绝对评价区别举(jǔ)例现代教育技术是相对评价和绝对评价区别：相对(duì)评价是在被(bèi)评价对象的群体(tǐ)中(zhōng)建立基准(zhǔn)，然后把该群体中的各个对象(xiàng)逐(zhú)一与基(jī)准进行比较，以(yǐ)判(pàn)断(duàn)该群(qún)体中每(měi)一成员的相对优势的。

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相(xiāng)对评价(jià)和绝对评(píng)价区别举例，相(xiāng)对评价和绝对评价区别(bié)举(jǔ)例现(xiàn)代教育技术

　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建立基(jī)准(zhǔn)，然后(hòu)把该群体中的(de)各个对象逐一与(yǔ)基准进行(xíng)比较(jiào)，以判(pàn)断该(gāi)群体(tǐ)中(zhōng)每一成(chéng)员的相对(duì)优(yōu)势。

　　2、绝(jué)对评(píng)价是在评价对象的(de)集合之外(wài)确定一(yī)个标准，评价时(shí)把评价(jià)对(duì)象与客观标(biāo)准进行(xíng)比较(jiào)，确定(dìng)评价对象达到目标基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利20mm等于多少厘米 20mm是多大20mm等于多少厘米 20mm是多大用相对评价可以了解(jiě)学生之(zhī)间的差异(yì)，便于比较(jiào)个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准(zhǔn)比较客观，如(rú)果(guǒ)评价(jià)是准确(què)的，那么评(píng)价之后(hòu)，每(měi)个被评价者都(dōu)可以明确自己与客(kè)观标准的差(20mm等于多少厘米 20mm是多大chà)距，有(yǒu)利于(yú)发扬优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运(yùn)用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明(míng)确今后工作(zuò)的重点。

相对(duì)性(xìng)评价(jià)和(hé)绝对性评价(jià)的区(qū)别(bié)

　　相对性评价(jià)和绝对性评价的区别：定亩带义不同(tóng)，评价依(yī)据不同(tóng)，性质不(bù)同(tóng)。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评价(jià)又称目标参照(zhào)性评(píng)价，是用目标(biāo)参照性测验对学生成(chéng)绩进行评定(dìng)。

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评(píng)价，是用(yòng)常模参照性测验(yàn)对学生成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价依据不同：绝(jué)对性评价依据教(jiào)学目标和教材编制试题来测量学生的学业(yè)成绩，判断(duàn)学生是否达到了教(jiào)学目(mù)标的要求。

　　而相对性评价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩序列中或(huò)常模中所(suǒ)处做唯的位置(zhì)来评价(jià)和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质(zhì)不同(tóng)：绝对性评(píng)价是一种外部评价，注重的是(shì)目标(biāo)达成与否，不考虑个体的(de)相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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