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  工(gōng)科与理科是什(shén)么意思,工(gōng)科、理科是理科和工科的区别总的来说,理学(xué)研(yán)究的是科学(xué),工学研(yán)究的是技术;理(lǐ)学注(zhù)重理论研究(jiū),工学注重实际应(yīng)用;理学培(péi)养的目标是科学家,工学的培养目标是工程师的(de)。

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  理科和(hé)工(gōng)科(kē)的区别(bié)

  总(zǒng)的来说,理学研究的是科学,工学研究的是(shì)技术;

  理学注重(zhòng)理论研究,工学注重实际(jì)应(yīng)用(yòng);

  理学(xué)培养的目标是科学家,工学的培养目标是(shì)工程师。

  典型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科(kē)学与(yǔ)工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术(shù)和工艺的(de)学(xué)问。

  工程学或工(gōng)学即“应用科学和技(jì)术的原(yuán)理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

  在学校中,将自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程学科(kē)也称为(wèi)工(gōng)科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物(wù)理学、化学等基(jī)础科学的原理,结(jié)合生产实践所积(jī)累的(de)技术(shù)经(jīng)验而发(fā)展起来的学科。

  代表(biǎo)性(xìng)的(de)学科有土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核能(néng)类、仪器(qì)仪表(biǎo)类(lèi)、化(huà)工制(zhì)药类等等。

  工科的培养(yǎ悲痛和悲恸的区别在哪,比悲伤更高级的词ng)目标是在相应的工程领域(yù)从事规划(huà)、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和管理等方(fāng)面工作的高级(jí)工程技术人才。

  主要是(shì)要培(péi)养实际应用能力的工作人员。

  以(yǐ)上所述(shù)主要指(zhǐ)传(chuán)统工科,此外还有新型(xíng)工科(kē)。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技术发展的(de)需要而在有关(guān)理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科(kē)。

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