小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半(bàn)，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的(de),从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨(mò)的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些(xiē世界上性功能最强的国家是哪个国家)机(jī)器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字(zì)与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学(xué)生(shēng)来(lái)说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边学(xué)习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形(xíng)成(chéng)了行为规范的(de)养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一(yī)边进行生(shēng)字(zì)、词(cí)语(yǔ)和段落(luò)抄写(xiě)练(liàn)习，既(jì)可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一举多(duō)得(dé)。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不(bù)可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个(gè)人很(hěn)重要、很(hěn)基本的(de)一项技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在(zài)可以(yǐ)用打字机代(dài)替写字，写字教学不必再(zài)强(qiáng)调了，但(dàn)日常生(shēng)活(huó)中更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺少不(bù)了写字，而写字(zì)对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现(xiàn)学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生，他在(zài)学习(xí)时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦草的学生，其(qí)学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书与写字(zì)可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿子(zi)的习字(zì)非(fēi)常(cháng)重视(shì)，在(zài)家书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都不算大事(shì)，但对于一(yī)个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数(shù)越大铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有(yǒu)经(jīng)验的(de)老司(sī)机，初(chū)学写字的小朋友用(yòng)什么铅世界上性功能最强的国家是哪个国家(qiān)笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适(shì)中(zhōng)；加之小孩子(zi)写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很有道理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过(guò)字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题(tí)，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的(de)铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的(de)颜色本身(shēn)又(yòu)不是太(tài)白，为了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了(le)加(jiā)大力量，只能用错(cuò)误的(de)执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因(yīn)（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力，而写(xiě)出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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