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无法企及是什么意思，不可企及是什么意思巢湖学院地址在哪里啊，巢湖学院地址多少号

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　　一、巢湖学院地址

　　巢湖学院位(wèi)于(yú)安徽省(shěng)合肥巢湖经济(jì)开发区(qū) ，前无法企及是什么意思，不可企及是什么意思身为 1977 年底创办(bàn)的巢湖师(shī)范(fàn)专科学校, 2002 年 4 月经(jīng)国家教育部批准,升格更名为“巢湖学(xué)院(yuàn)”,隶属(shǔ)于安徽省教育厅(tīng)。

　　自创办以来(lái),学(xué)校(xiào)坚持立足巢(cháo)湖、面向(xiàng)全省、辐(fú)射全国、放眼世界,以培(péi)养社会发展(zhǎn)经济建(jiàn)设合格的应用型人才(cái)为(wèi)己任,艰苦创业,玉汝于成,使学校逐步发展成为一所多层(céng)次、多学(xué)科的全日制普(pǔ)通(tōng)高等本科院校。

　　学(xué)院现有占地面积约 1000 亩( 65 万平方(fāng)米),校舍建筑面积近 25 万平方米,校园绿化面积达 40 余万平方米,校(xiào)园(yuán)环(huán)境建设突出整(zhěng)体(tǐ)化概念,将自(zì)然环境与育人(rén)环(huán)境融为一体,做(zuò)到因(yīn)地制宜、独特精美,全方位营造布局合理(lǐ)、特色明显,具(jù)有浓(nóng)郁文化氛围的校园环境。

　　二、巢湖学院周边环境

　　巢湖(hú)学院为(wèi)安徽(huī)省属全(quán)日制普通高等(děng)本科院(yuàn)校, 学院位于皖江开发带“合(合(hé)肥)巢(巢(cháo)湖(hú))芜(芜湖)工业走廊(láng)”的中心——巢(cháo)湖市, 座落(luò)在巢湖市东郊的半汤温泉(quán)疗(liáo)养度假区。

　　在浩瀚八百里的巢湖(hú)之滨,风景秀丽的(de)汤山脚下(xià),这所被(bèi)安徽省人民政府命名的“文明单位(wèi)”、“花园式学校”,依山(shān)傍水、碧树(shù)掩映(yìng)、花香四溢、景(jǐng)色(sè)宜人 ,校园内(nèi)楼房林(lín)立(lì)、道路纵横、景(jǐng)点散落、环(huán)境幽雅 ,是理想的教书(shū)育人(rén)园地。

　　三、巢湖学院乘(chéng)车路线

　　巢湖交通

　　巢(cháo)湖市位于皖(wǎn)中东部(bù)，属于省会合肥，南(nán)邻长江，怀(huái)抱巢湖(hú)，是安徽省连(lián)接周边省市的重要枢纽城市之一。

　　外部交(jiāo)通

　　铁路

　　巢湖(hú无法企及是什么意思，不可企及是什么意思)高铁贯(guàn)穿南(nán)北的合九线和(hé)横跨东西的(de)淮南复线，可连(lián)通全国各大城市(shì)。

　　目前已开通太原(yuán)、蚌(bàng)埠、阜阳、合肥(féi)、淮北、杭州、厦门、芜湖、黄(huáng)山等路线。

　　火车(chē)时刻表查询(xún)

　　公路(lù)

　　巢湖位(wèi)于合芜(wú)高速公路中(zhōng)段，无论是到合(hé)肥，还是去芜湖，乘(chéng)高(gāo)速(sù)大巴都只需半个多小时，巢湖汽(qì)车客运(yùn)中心在长(zhǎng)江东路上。

　　除了安徽省内，巢湖(hú)还可以到达全(quán)国各大城(chéng)市的(de)路(lù)线。

　　具体可点击查询(xún)：汽车时(shí)刻表查询(xún)

　　飞机(jī)

　　可乘飞机到南京或者合肥，然(rán)后乘汽(qì)车或火(huǒ)车(chē)来巢湖(hú)，南京(jīng)至巢湖约2小(xiǎo)时，合肥至巢湖约(yuē)1小时(shí)

　　内部交通

　　公(gōng)交(jiāo)车

　　巢湖市(shì)内交通(tōng)很便(biàn)利，已(yǐ)开通(tōng)公交(jiāo)路线30多(duō)条，公交车大多实(shí)行无人售票(piào)制(zhì)，由(yóu)乘客(kè)投币乘车。

　　票价由1-2元不(bù)等(děng)。

　　乘坐3路公交车可直(zhí)达(dá)我校。

　　出租(zū)车(chē)

　　巢湖市出租车起步(bù)价(jià)为(wèi)2.5公里4元，之后每公里租价为1元。

　　四、巢湖(hú)学(xué)院地(dì)图(tú)

　　建校以来,学校坚(jiān)持(chí)正确(què)的办学方向,全(quán)面贯彻(chè)党的教育方针,不(bù)断提高(gāo)教(jiào)学质量和办学效益(yì),立足(zú)为基(jī)础教育和经济(jì)建设服(fú)务,已形成了本科(kē)教育与专科教育相(xiāng)结合、师范教育与非师范教育相(xiāng)结合、普通教育(yù)与职业技(jì)术教(jiào)育(yù)相结(jié)合、教师职前(qián)培养与职后培训相结合(hé)的(de)多层次、多形式、多(duō)功能开放式(shì)的教育体(tǐ)系和(hé)知能并进、育(yù)人(rén)为(wèi)本的教育理念。

　　巢湖(hú)学院(yuàn)。