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  理科和(hé)工(gōng)科的区别

  总的来说,理学(xué)研(yán)究的(de)是(shì)科学(xué),工学研究的是技术;

  理学注重理论研究,工(gōng)学注重实际应用;

  理学培养(yǎng)的目标是科学(xué)家(jiā),工学的(de)培养目标是(shì)工程(chéng)师(shī)。

  典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的(de)工科专业如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工(gōng)程等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学(xué))是指(zhǐ)如材(cái)料(liào)科(kē)学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术和工艺(yì)的(de)学问。

全的偏旁还有什么字,全的偏旁还有什么字再组词>  工程学或(huò)工(gōng)学即“应(yīng)用科学和技术的原理,来解决(jué)问题”。

  工程师(shī)通过(guò)想(xiǎng)象(xiàng),判断和推理,将科学、技术、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序(xù)的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然科学原理(lǐ)应用至工业(yè)、农业各个生产部门(mén)所(suǒ)形(xíng)成的(de)诸多工程学(xué)科也称为工科(kē)或工学(xué)。

  工科是应(yīng)用数学、物(wù)理学(xué)、化学(xué)等基础科学的原(yuán)理,结合生产实(shí)践所积累的技术经(jīng)验而发展起来(lái)的学科。

  代表性(xìng)的学科有土建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等。

  工科(kē)的培(péi)养目标(biāo)是(shì)在相应的工程(chéng)领域(yù)从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研(yán)究和管理等方面工作的(de)高级(jí)工程(chéng)技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的工(gōng)作人员(yuán)。

  以上所述主(zhǔ)要指传统工(gōng)科,此外还有新(xīn)型工科(kē)。

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  新型工科是指为适应高技术发展的(de)需要而在有关理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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